人美版小学美术第十册第 6 课《台历、挂历的设计》教案 教学目标 1、 了解台历和挂历设计方面的知识，学习制作方法
2、 尝试运用各种不同的形式设计制作台历或挂历
3、 通过收集、欣赏、讨论、设计等综合实践活动，增强学生关注生活与设计的意识，培养审美情趣
拓展学习目标 1、能够说出台历和挂历除提示人们时间外，还有美化生活，装饰环境的作用
2、选用绘画、剪贴、摄影、电脑制作等方式,采用对称或均衡的方法，利用自己喜欢的形式设计一款新颖美观又实用的台历或挂历
3、 在设计台历和挂历设计的过程中，能够废物利用，保护环境，美化生活，热爱生活
教学重点 了解台历和挂历设计的基本方法 教学难点 启发学生结合生活实际，将设计的美观性与实用性相结合
教学准备 课件、彩纸、各种工具和材料 教学过程 （一）、创设情景，激发兴趣 1、翻开自己带来的台历或挂历，说一说它能告诉我们什么
2、台历和挂历在日常生活中有哪些作用
（日历的基本功能就是提示人们时间
）实现教学目标 1
3、今天，我们就来做个小小的设计师，设计自己喜爱的台历、挂历
（设计意图：利用挂历引出课题
联系生活，认识挂历和我们生活之间的关系；利用做“小小的设计师”来激发学生的学习兴趣
） （二）、合作探究，学习新知 了解台历、挂历知识，研究制作方法 1、小组探究学习：台历和挂历在日常生活中除提示人们时间外，还有什么作用
（1分钟） 学生观看，以组为单位探究学习，并回答问题： 美化生活 装饰环境 （板书） （设计意图：运用探究式的学习方法，培养学生自主探究学习的能力，训练学生善于发现问题、大胆提出问题的能力
） 2、提出问题 （1）台历和挂历最基本的结构包括哪些
学生回答问题：主要包括日期和装饰两部分 （2）通过新旧台历、挂历的对比，你从它们的造型设计、色彩、功能和选用的材料等方面发现有什么不同
