杏 花 岭 区 第 九 中 学 校 导 学 方 案学科 地理 主备人 林巧华 审核人 班级 130 上课时间 2013-12-17 学习内容§迅速发展的工业（1）学习目标1．运用生产生活的实例，说出工业生产的一般过程及工业生产各部门之间的联系。 2．认识工业在国民经济中的地位和作用，以及和人民生活的关系。 3．读图分析我国工业的空间分布大势。指图说出主要工业区、主要工业城市分布，初步学会分析工业区的形成和发展的条件。 学习重点难点1．我国主要的工业区和工业中心。2．初步学会分析工业区的形成和发展的条件。学习流程问题批注一、问题导学、创设情境同学们，常听人们说：“无工不富，无农不稳”。你们能理解其中的含义吗？二、自主学习 感悟体验读教材 82 页至 84 页文字，完成下列内容1. 工业是 的生产部门。2．生产生产资料的工业部门是 ，生产生活资料的工业部门是 3．影响工业布局的因素有 、 、 等。三、互助互启 探究展示1、在 P84 图 4.12 中，指出京广线、京沪线、哈大线等铁路沿线的城市；黄河、长江沿线的工业城市；沿海四大工业区的位置和范围，以及经济特区和沿海开放城市。概括出我国工业分布的大势。 2、结合活动 P85 图 4.13 辽中南地区，识别图例，初步学会分析：（1）京津唐地区有哪些资源？京津唐地区有哪些工业？ （2）联系资源和工业的分布状况，说明资源条件对工业分布的影响。 3、结合课本 84 页图 4.12 沪宁杭地区，识别图例，独立分析（1）上海有哪些主要工业？ （2）上海附近有没有发展钢铁工业所必需的铁、煤等资源？ （3）联系沪宁杭地区其它的工业，从市场角度，说明上海发展钢铁工业的原因。 （4）读图分析沪宁杭地区有哪几种主要的交通运输方式，交通运输条件对其工提问设疑，引发学生的思考。预习课本内容，培养学生的自主 学 习 的 习惯。读图分析，培养学生的获取有效地理信息的能力。业分布的影响。 （5）我国乡镇企业发展迅速，使工业的分布与农业的分布紧密结合起来，这对工业分布新变化带来什么？试举例简单论述。 4、结合以上三个方面的分析，说出合理布局工业的重要意义。四、归纳评价 精讲点拨1．读右图完成下列问题：⑴ 图中阴影部分为我国四大工业基地：（沪宁杭地区、辽中南地区、京津唐地区、珠江三角洲地区）读图判断字母所代表的工业基地：A_________________ B_____________________C_________________ D_____________________⑵A、C ...
