如何抓好小学毕业班数学总复习 永太镇中心校子金分校何克米 小学毕业班数学后期复习是小学数学教学的重要环节。是让学生系统掌握所学知识的全过程，各部分的内容既有联系，又有区别，但各部分的内容又有其自身独特的特点，教材分六个部分进行整理、复习，其目的是为了把小学阶段的知识进行归纳，使之系统化、条理化，从而形成知识网络，增强学生数学的应用意识，对所学知识进行查漏补缺，使不同层次的学生在不同的基础上都有不同层次的进步。主要目标是通过教师指导学生回忆和整理知识，使数学知识点在学生脑海中串成知识线，构成知识网，完善学生的数学认知结构，提高学生综合运用数学知识解决实际问题的能力。结合我班学生实际和教学实践浅述几点自己如何做好毕业班数学复习的方法： 一、关注学生的学习情绪，做好复习前的心理沟通 毕业班的学生，经过六年的学习生活，因学习成绩有好有差而导致个性有的自信自负，有的自卑，并有想破罐子破摔的念头。在这样情况下，老师，要树立起“一视同仁”的思想，利用适当时机对各类学生进行沟通交流。使学习优秀的学生知道“山外有山，楼外有楼”，戒骄戒躁，踏踏实实复习好每一章节内容。而对于相对落后的学生，则要耐心的开导，主动进行课外辅导，消除他们的心理障碍和自卑感，增强学习的信心与决心，逐步提高学习成绩。二、结合实际制定总复习计划 合理的总复习计划能保证总复习的顺利进行，让学生通过复习更好的掌握小学数学知识。计划要结合学生实际和教材合理制定。基础好、优生多的可以增加复习的难度和加快复习进度，基础不好、差生稍多的要放慢进度，主攻基础，逐步提升。复习的顺序要根据各部分知识的联系安排，由易到难，由浅入深，先复习基础，再训练灵活应用，最后到综合应用。三、抓住复习重难点，引导学生主动复习。 复习时不搞老师讲学生听的被动学习。对各部分知识复习，教师要多引导学生回忆知识，要让学生先真正理解和掌握所学的基本概念、法则、性质等，并且熟记数量关系、法则、公式、计量单位的进率，在此基础上通过做练习与测试题，逐步提高学生综合运用数学知识解决问题的能力。小学所学数学知识中，计算和应用题是复习重点，为突破这两个重点，可坚持每日安排一些计算的练习，提高学生计算速度和准确率。其中简算是重点中的一个重点，必须通过多接触多练，提高技能。应用题要归类复习，数量关系是基础，结合线段图、分析法等帮助解答，并进行专项训练。几何知识和应用题是...
