活动名称：玩冰活动目标：1、让幼儿知道冰的物质特性，激发幼儿参与科学活动的兴趣
2、通过实验让幼儿了解冰在冷水和热水中融化的快慢程度不同
活动准备：1、冰块若干；抹布；冷水、热水每人各一杯
2、PPT活动过程：一、幼儿感知了解 0 摄氏度以下水会结冰
（看冰塑）师：今天我带来了新朋友和你们一起玩
师：你听到水宝宝说什么了
师：水宝宝在什么时候变成冰娃娃
小结：原来水宝宝在温度降到０摄氏度以下时会变成冰娃娃
二、自由玩冰，探索物理特性
师：老师把冰娃娃请来，小朋友和他玩一玩，看一看、摸一摸冰娃娃是什么样子
师：说说“冰娃娃握在手里有什么感觉
”师：冰娃娃身上还有什么什么秘密
小结：原来冰娃娃有这么多的秘密
握在手里是硬硬的、冰是冷冷的、冰是光滑的、冰是会融化的
三、做实验，引导幼儿观察冰块变化
1、师：你们的冰娃娃和刚拿到时后有什么不一样
师：你真棒说出了一个新词——融化
冰娃娃是可以融化成水宝宝的
小结：原来冰娃娃在手里会融化掉
2、教师请大家一起做实验
师：还有一些冰娃娃好多天没有洗澡了
我们来帮助他好不好
① 摸摸两杯水，说说不同的感受
师：请你看看、摸摸这两杯水，有什么感觉
② 每杯水放进一块冰，引导幼儿比较、观察冰块变化
师：你观察到了什么
冰娃娃有什么变化
两块冰娃娃有什么不一样的地方
③ 观察结果进行记录
小结：冰娃娃在热水中融化的比在冷水中快
四、活动延伸课后思考题目：小朋友，为什么冰在热水里比在冷水里化得快呢
师：这个问题你们能回答么
我们下一次再做实验，寻找和揭开这个秘密吧
