传统课件与电子白板课件的优势互补分析 交互式电子白板是基于 PC 机的一种具有人机交互功能的输入设备，它通过与投影机、计算机的联机使用，利用计算机的数据处理功能，可以轻松实现书写、标注、几何画图、编辑、存储等功能
随着交互白板走进课堂，给传统课件带来了极大挑战(注：为了本文的叙述方便，作者将使用交互式电子白板系统生成的课件叫电子白板课件，非电子白板课件称为传统课件)
本文对传统课件和基于交互式电子白板的课件进行了优势互补分析，以期解决广大一线教师的疑惑
一、简介 传统课件通常使用 PowerPoint＼Flash、Authorware 等课件制作工具制作，然后打包成相应的可执行文件
按照使用对象可分为助教型和助学型，本文讨论的重点是助教型课件
电子白板课件是指利用电子白板创建、保存文档的功能生成的电子白板格式的文件
电子白板的文档类似于 PowerPoint 演示文稿，分为不同的页面，在每个页面中可以插入图像、视音频、动画等资源
二、传统课件与基于交互式电子白板的课件的优势互补分析 1，动态生成性传统课件在具体使用过程中，只能按预先设定好的顺序演示课件，不能进行二次加工
传统课件学生参与的机会很少，学生只能处于知识的接受状态，学生的思路只能跟着教师的设定思路，限定了学生的参与积极性和创新性，同时也限制了教师在课堂上教学机智的发挥
传统课件也有问题反馈，但是答案固定、单一，不能随着课堂教学的改变而改变，对课堂的生成性问题更是无法适应
交互式电子白板正好弥补了传统课件的这些缺点
交互式电子白板是一个积件平台，交互式电子白板的资源库可以建成积件库，每个教师都可根据自己的教学需要利用资源库中的资源生成自己的教学课件
这种方式生成的课件在教学过程中，教师可以根据课堂需要动态地添加、删除或更改课件中的内容，学生也可以更改、充实教师原先的课件内容，学生真正参与到课堂中来，不管是教师对知
