课堂评价标准一、预习环节要求：1、预习时要安静
2、认真细致阅读学习目标，明确重难点
3、导学案书写字迹工整，答题规范
4、依据预习导学要求阅读课文，完成预习
二、展示环节1、纪律展示时，板书的同学必须认真书写，其他同学必须默记
互讲时，必须认真讲解，必须耐心倾听
如有违纪每人次扣一分
2、反应能力要求：展示的同学快速起立，离开桌位，来到指定的展示版面前
3、仪表要求：面向全体同学，身体要站直，保持良好的精神风貌，面带微笑
4、粉笔字书写要求：字迹工整；准确无错别字；版面清晰
5、语言表达要求：吐字清晰；声音洪亮；条理清楚，逻辑思维严密
6、创新度要求：总结出新的答题方法或记忆技巧，科学合理，每人次加 1 分
三、合作交流1、小组分工要求：每小组的学生分工明确，各负其责；分组长发挥职能，保证小组成员完成预习和互讲任务
2、小组长职责要求：负责组内分工，帮助组内进步生学习
四、达标检测要求：1、达标检测时必须保持室内安静 2、采用等第计分
另外：导学案必须妥善保管，不得遗失
七年级一班成长记录组 别姓 名展示环节达标测试课堂纪律粉笔字书写语言表达一组吴海娇张荣生欧阳梦婷于富豪赵振华二组谢雨婷王振李思幻乔志强陈晓娟三组厚文丽张志娜任建秋潘婷汝雪四组王思宇张慧明林媛媛汪洪泉迟兆亮五组贺阿美张玉祥赵中华赵福伟张悦六组程年友孟德义庞志成苏新慧李晨曦七年级二班成长记录组别姓名展示环节达标测试课堂纪律粉笔字书写语言表达一组于慧颖苏贤鹏丁亚芬王金波史强徐丹丹二组张博陈晓娜于佩瑶刘美娜鄂玉杰马慧颖三组张忠强王志军厚甜甜郭靖翟婷婷四组鲍金玉王静吴琼丛国双鲍洪志五组时建军梁香菊杨香月张强郭阳六组孙宏斌郭娜高稳鄂志新付婉茹七年级三班成长记录组别姓名展示环节达标测试纪律粉笔字书写语言表达一组孙宇佳马明宇王强张婉秋张琪二组左宏宇于春雨王伟东丁美玲李建陆佳林三组兰鑫张妍宋强左奎明翟璐瑶云中鹤四组于晓
