不同方法整理数据数据收集整理一、创设情境，引出问题一、创设情境，引出问题问题：（ 1 ）从老师的话中你知道了什么？ （ 2 ）两位同学中选一位参赛，选谁好呢？ 你有什么好办法？二、投票选举，体会多种记录方法二、投票选举，体会多种记录方法（一）借助动画，用自己的方法记录（二）记录方法对比，完成数据整理问题：你喜欢哪种记录方法？二、投票选举，体会多种记录方法二、投票选举，体会多种记录方法（二）记录方法对比，完成数据整理问题： 请你根据大家的记录，把统计结果填入下表。 15 22二、投票选举，体会多种记录方法二、投票选举，体会多种记录方法姓名王明明陈小菲票数三、运用数据，简单分析三、运用数据，简单分析问题：（ 1 ）根据统计结果，应该选（ ）参加比赛。 （ 2 ）有两位同学缺勤没能参加投票，如果他们也投了票， 结果可能会怎样？ 15 22姓名王明明陈小菲票数四、灵活运用，解决问题四、灵活运用，解决问题问题：（ 1 ）把记录的结果填在下表中。15124 （ 2 ）这个月共有多少天？ 比 多几天？ （ 3 ）这个月是夏天还是冬天？右面是小明记录的一个月的天气情况。 五、课堂作业五、课堂作业完成建议 ：（ 1 ）默读，说一说你打算怎样做。 （ 2 ）组织学生活动，完成题目。调查本班同学最喜欢去哪里春游。地点植物园动物园游乐园森林公园河滨公园人数（ 1 ）最喜欢去（ ）的人数最多，最喜欢去（ ）的人数 最少。（ 2 ）最喜欢去植物园的有（ ）人。（ 3 ）你最喜欢去（ ），喜欢去这里的同学有（ ）人。
