老河口市中小学教师继续教育档案建设说明及要求一、继续教育档案建设的内容、目录、要求以《老河口市中小学教师继续教育档案建设及管理办法》（河继教[2013]04 号）中的规定为准，分为单位继续教育档案和教师个人继续教育档案两大类。单位继续教育档案分组织领导、方案计划、培训过程、师德师风、校本培训、学时登记、管理干部培训、培训成果等八大类。教师个人档案按照档案袋上的目录做到一人一袋。二、单位和个人继续教育档案均从 2013—2014 学年开始建立规范档案，要求一学年一存档，专柜存放。三、教师个人继续教育档案中《老河口市中小学教师专业成长报告册》填写说明：1、所有内容都从 2013—2014 学年开始填写。2、封面填写：单位：填乡镇办（市直学校直接填学校）；学校：填写所在学校全称；编号：每位教师的编号都填继续教育学时登记系统中的教师编号。3、教师个人基本信息：所有信息实事求是填写。4、教师个人专业成长五年规划：每位教师认真编写个人成长规划，有明确目的和方向。5、教师个人专业成长过程记录：这部分内容分五个学年填写，五学年为一个周期，每一学年要记录的共有 13 个部分。原则上每学年结束后由学校统一安排填写。其中第（八）个部分“教学成果”部分，原则上市直学校按每学期期末考试统计的结果填写，乡镇办按每学期期末考试全乡镇办统计的结果填写，特别是乡镇办要统一填写标准。四、2013—2014 学年继续教育档案建设在 2014 年 11 月底以前完成。老河口市中小学教师继续教育中心2014 年 10 月 13 日盆儿(292041365) 2014/12/2 10::52关于开展2013-2014学年校本培训工作考核的通知各乡镇办中心学校、市直学校（幼儿园）：根 《襄阳市中小学教师继续教育学时登记管理办法》（襄教[2012]9 号）、 老河口市关于进一步规范校本培训管理的通知》（河继教[2013]1 号）文件精神，切实落实市教育局关于规范和深化校本培训工作的有关要求，决定于12月上旬对全市中小学（幼儿园）213－2014学年校本培训工作进行考核，现将有关事项通知如下。一、考核依据、内容校本培训考核依据为《 老河口市中小学教师继续教育校本培训考核标准》（见附表）。考核内容为2013－2014学年度学校培训活动的开展与规范化管理情况，重点考核各校培训项目年度申报情况、培训活动开展况以及在服务校教育教学，提高教师队伍素质方面所发挥的实际效果。二、考核方式以查阅学校档案资料、会议记录、个人笔记，与有关人员进行访...
