立春过后，大地渐渐从沉睡中（ 1 ）（ A 清醒； B 苏醒； C 醒悟； D 复苏）过来
冰雪融化，草木萌发，各种花（ 2 ）（ A 次第； B 连续； C 陆续； D 全部）开放
再过两个月，燕子翩然归来
不久，布谷鸟也来了
于是转入炎热的夏季，这是植物孕育果实的时期
到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中（ 3 ）（ A 纷纷； B 刷刷； C 簌簌）地落下来
北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹
到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬
在地球上温带和亚热带区域里，年年如是，周而复始
几千年来，劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系，据以安排农事
杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子
布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾
”这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言
1 ．在语段中的括号里选择恰当的词语
2 ．解释下列词语
销声匿迹： 翩然：3 ．这两段文字的说明对象是（ ）A ．物候现象 B ．气候变化C ．物候规律 D ．四季景色变化4 ．这两段文字的说明顺序是： 主要的说明方法是：5 ．去掉“温带和亚热带区域里”这几个词语行不行，为什么
6 ．作者为什么说花香鸟语、草长莺飞都是大自然的语言
1 ．（ 1 ） B （ 2 ） A （ 3 ） C 2 ．销声匿迹：这里指消失了鸣叫声，藏起了形迹
翩然：动作轻快的样子
3 ． A 4 ．时间顺序；举例子 5 ．不行
因为以上情况只限于“地球上温带和亚热带区域里”
6 ．花香鸟语、草长莺飞等各种自然现象和气候有密切关系，它们好像在提醒农民适时安排农事，起到了语言的作用，所以作者说它们是大自然的语言
几千年来，劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系，据以安排农事
杏花开了，就好像大自然在传语
