学习目标：1 、能够正确、流利、有感情地朗读课 文；理解课文主要内容，体会两只军鸽为救六位军人舍生忘死、勇敢顽强的高贵品质。2 、训练学生概括小标题的能力、体会现 实与想象相结合、衬托的写作手法。 思考： 哪几自然段写六位军人遇到危难，哪几自然段写军鸽的神勇？ “ 宝贝儿，去吧，我们 6条命都系 在你们身上了” 自学指导：1 、 两只军鸽在送信途中遇到几件事？2 、 用单竖线划分不同事件，试用小标题 概括。3 、边读边画出描写军鸽的语句，再想一想 这是怎样的两只军鸽？ 奋力奥斯卡和维娜奋力冲进了云层。奥斯卡和维娜尽力冲进了云层。 奥斯卡绕着北极扑杀维娜时啄鸮下的几支残羽转了3 圈，悲哀地叫了几声，转身向赫尔辛那森林——加拿大空军司令部所在地飞去。 奥斯卡整整飞了两天两夜，终于看见了一个桅樯林立的军港，它带着极度的饥饿和疲乏，一头栽了下去。 奥斯卡整整飞了两天两夜，终于看见了一个桅樯林立的军港，它带着极度的饥饿和疲乏，一头栽了下去。 根据奥斯卡独自返回了军港，作者推断（ ）根据北极圈气候恶劣，作者推断（ ）
