第一课 春天 第一课时 表演《布谷》一、教学内容1
聆听《杜鹃圆舞曲》 、《春晓》 2
表演《布谷》 、《小雨沙沙》 二、教学总目标1
通过聆听歌(乐)曲,感受音乐所表现的春天
通过演唱《小雨沙沙》,引导学生细心地观察事物,启迪学生热爱大自然
用柔和的声音演唱《布谷》,并和《杜鹃圆舞曲》相比较,说出旋律相似的地方
能编创动作表现歌(乐)曲
三、教学内容:1
欣赏乐曲《杜鹃圆舞曲》 2
学唱歌曲《布谷》 3
律动《布谷》 四、教学目标: 1
通过聆听歌曲《杜鹃圆舞曲》,学习用简单的节奏乐器为歌曲伴奏;并通过图形谱感受乐曲,通过画旋律线的游戏,让学生初步学习旋律线
视听结全学习歌曲《布谷》
通过直观感受旋律的高低、长短;培养学生的初步的视唱能力
通过创编动作与师生互动的交流,学习以动作来表现体验自己的情感,引导学生参加音乐实践活动
五、教学准备: 录音机、投影
六、教学过程: (一)常规练习 1
随乐曲(自选乐曲)自编动作进室,(要求自创,较有规范动作要求,(主要引导学生跟随音乐节拍或节奏)
音乐课堂小常识:坐姿、歌唱的常规等
复习课本小知识:小图标的表示作用
(二)新课学习1
小练习:随音乐拍手:(节拍练习)歌曲《布谷》旋律熟悉
歌曲学习:(出示投影片)(从布谷鸟的认识导入:布谷鸟在我地区俗称为“宝宝看花”) 1) 教师范唱歌曲,边唱边指投影歌片,引导学生视谱; 2) 学生模唱学习歌曲
(教师指谱,要有明显的高低、长短的动作表示; 3) 通过分句唱熟练歌曲的演唱
通过自编游戏表演歌曲《布谷》要求自创运动作,从学生的自创动作中选编成游戏进行表演
欣赏乐曲《杜鹃圆舞曲》 1) 初听,(完整听全曲)
2) 谈谈感受,同时与《布谷》比较旋律相同的地方
3) 复听:自由活动:随《杜鹃圆舞曲》自由地进行选择