《铁丝玩具的制作》教学设计与反思 兰江小学 徐胜良 13373842285教学目标：1、了解各种铁丝的作用使用性能，会运用工具进行基本的操作；2、学会铁丝连接，培养探究兴趣和动手操作能力
教学重点和难点教学重点：掌握工具的使用，并进行简单的铁艺制作
教学难点：学会将铁丝玩具制作平整，使连接更自然
教学准备钢丝钳、不同型号的铁丝教学过程一、激趣导入1、铁丝的作用 师：同学们，你们觉着这些玩具怎么样
知道这些玩具是用什么做的吗
(看铁丝玩具)是呀，这些都是用铁丝做成的，小小铁丝趣味可真多呀
（板书）2、铁丝是我们生活中常见的一种材料，用它可以制作各种有趣的玩具，可是在制作铁丝玩具前，我们首先要了解铁丝的特点，认识并学会使用一些相关的常用工具
二、铁丝的性能（一）探究铁丝的粗细特点和性能1、师：铁丝也分很多种，他有粗细之分，型号越小，直径越大
各种型号的铁丝具有不同的特点和使用范围
2、出示表格，小组合作用不同型号的铁丝进行弯折，讨论特点和使用范围
型号直径（毫米）特点适用范围17103
5 3、交流，师总结特点一般情况下，20—25#铁较教细，可用作固定时缠绕或绑扎的材料；15—18#铁丝比较适合弯折成形，用的最多；1—15#因为较粗，弯折起来较困难
三、铁丝的制作1、认识工具（1）师：制作铁丝玩具时，我们最常用的工具是钢丝钳和尖嘴钳
（出示两种工具）了解他们的结构与作用：钢丝钳由钳头和钳柄组成
钳头由钳口（用来夹持物件）、齿口（紧固或拧松螺母）、刀口（剪切，可绝缘）和铡口（切断电线等较硬的金属线）组成
尖嘴钳由尖头、刀口和组成，可用作剪切较细的单股或多股线、可接头或弯1折、夹取小零件等
（2）学习两种基本握法（横握、直握）教师演示——指名学生演示2、夹、剪铁丝：教师演示夹持和剪断，并指名学生上台演示交流：剪断铁丝时，怎样更省力
经过钢丝钳或尖嘴钳
