一 . 复 习1. 首先发现电流磁效应的科学家是 : . 奥斯特2. 奥斯特的实验说明 : 通电导体和磁体一样 ,周围也存在着磁场 .3. 通电螺线管的磁感应线分布与 十 分相似 . 条形磁体4. 通电螺线管的极性跟电流方向之间的关系 ,可以 来判定 .安培定则5. 安培定则（右手螺旋定则） :用右手握住螺线管 , 四指弯向螺线管中电流的方向 , 则大拇指所指的那端就是螺线管的N 极 . 学习目标 :1. 知道什么是电磁铁？了解电磁铁的 工作原理。2. 由探究实验得出影响电磁铁磁性强 弱的因素。3. 了解电磁铁的优点，知道在日常生 活和生产中哪些地方用到了电磁铁？§8.1 电 磁 铁 一、什么是电磁铁？一、什么是电磁铁？1.1. 定义：定义：电磁铁是一个带有铁芯的螺线管。电磁铁是一个带有铁芯的螺线管。构造：构造：线圈线圈铁芯铁芯 电磁铁是利用电流的磁效应和通电螺线管中插入铁芯后被磁化，两个磁场叠加大大增强的原理来工作的。2. 电磁铁的工作原理：线圈线圈铁芯铁芯 电磁铁通电时 _____ 磁性，断电时磁性 _______ 。消失消失自制电磁铁用细漆包线在大铁钉上顺一个方向绕制一定匝数的线圈，就制成了一个电磁铁断电时电磁铁：____________通电时电磁铁：___________不吸引回形针吸引回行针有有 二、电磁铁的磁性强弱可能跟哪些因素有关？电流的大小线圈匝数的多少影响因素：影响因素：…… 实验目的：实验目的：影响电磁铁磁性强弱的因素影响电磁铁磁性强弱的因素实验器材：实验器材：两个电磁铁（一个匝数多，一个匝数两个电磁铁（一个匝数多，一个匝数少。）电源、开关、导线、回形针、滑动少。）电源、开关、导线、回形针、滑动变阻器、电流表。变阻器、电流表。实验方法：实验方法：控制变量法控制变量法 实验实验研究电磁铁的磁性强弱跟电流的关系研究电磁铁的磁性强弱跟电流的关系改变电流改变电流通过电磁铁的电流越 ____, 电磁铁的磁性 _____.结论２结论２增大电流电磁铁吸引的大头针数目 _____.现象现象越强越强大大增多AA 改变线圈匝数改变线圈匝数实验实验现象现象匝数越匝数越 ______,______,磁性越磁性越 ______.______.多多强强结论结论 11当电流一定时，电磁铁线圈的匝数当电流一定时，电磁铁线圈的匝数______,______, 磁性磁性 ______.______.越多越多越强越强研究电磁铁的磁性跟线圈匝数的关系研究电磁铁的磁性跟线圈匝数的关系 3. 探究有无铁心对电磁铁磁性的影响实验结论：当电...
