《今天，可以这样做教师》读书推荐今天，有这样的教师，他们在开学第一天给学生带来无比的惊喜；今天，有这样的教师，他们是真正的教学大师，他们的课堂永远高效有趣；今天，有这样的教师，在他们眼里永远没有“差生”，他能让最差的学生的学生考取重点大学；今天，有这样的教师，他们用自己的智慧和汗水获得最精彩的教师人生……这是《今天，可以这样做教师》封面上的一段文字，简简单单，却让我们感受到教师的无穷魅力。《今天，可以这样做教师》这本书作者是江苏省教育科学研究院教师书院院长赵国忠，他喜欢阅读和思考，关注中国教育，注重基础教育研究，致力于中国名师研究和中国名校长研究，发表文章 100 多篇，出版专著 40 余部。今天，应该怎样做教师？对于这个问题，本书一反常态，没有理论说教，书里精选了 20 位中外名师，以细节和故事的形式，真实，形象，生动，直观地再现了名师的一言一行以及隐藏在背后的教育经验和教育智慧。全书展现了生动鲜活的故事，有血有肉的人物，以及纤毫毕现的教育智慧。它好像什么都没说，其实故事中包含着一切你想知道的答案。本书，值得每一位教师用心品读，用心思索。即将开始新的一学期的教学工作，而作为老教师的我来说，这本书的到来无疑给了我新的感触。读完整本书，我对教师这一职业又加深了理解。以下是我对这本书的几点收获：一、爱生陶行知先生说：“没有爱就没有教育。”“爱”依然是《今天，可以这样做教师》中鲜明的主题。爱是尊重，是信任，是保护，是关心，是鼓励，是珍惜，是主动，也是严厉与鞭策。爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”，实际上是我们教师最大的乐趣。整本书讲述了许多优秀教师的从师之道，怎样用爱，用自己的言行以及坚持不放弃的教育态度感染学生。在过去的教学中我也一直注重去用心爱学生，可是不知何故，学生很多时候并不领情，这让我觉得爱似乎并不起作用。细读这本书，桂贤娣老师让我明白，作为教师，仅有爱是不够的，还要懂爱，会爱，最终的是让学生感受到你的爱。爱学生前提需要对学生有充分的了解，了解他们生理和心理上的特征，用符合年龄特征的教学吸引孩子，让他们真正喜欢上课堂。我想 1、你爱你的学生吗？2、你会爱你的学生么？3、你的学生感受到你的爱了吗？这三个问题会在教学路上给我行动的力量。二、自我提升知识能力，课堂是展示教师业务能力和知识水平的舞台。讲课本身是一门独特的艺术，教师应追求演员的表演才能，讲演家的风度，文学...
