共建美好家园,我的梦活动目标: 1
创设“海底家园”,展开孩子想像的翅膀
让学生明白,我们的梦,就是中国的梦,它需要我们去实现
活动方案:活动一:激趣师:同学们,我们的祖国是个拥有人口 13 亿的大国,幅员辽阔,历史悠久,随着经济的飞速发展,人均占地面积在逐渐减少,不少科学家将目光投向了海洋,这是一个怎样的世界
播放《大海的自述》
师:请看,播放《大海的自述》师:这是个怎样的世界呢
生:美丽 评:你看到了什么
美而且奇异 生:资源丰富 评:海洋被称为蓝色宝库
师:是啊,海底不仅景色奇异,物产也很丰富,其实,人类早已行动起来了,正在努力地合理开发、利用海洋资源,我们中国已建成了两座“海底隧道”
播放海底隧道视频
真是让人佩服的智慧,“海底隧道” 让人与海洋动物的界限只有一扇玻璃的距离,给我们的生活也带来了便利
有人设想,既然海底可建隧道,那能否在海底建造一座人类的第二家园呢
活动二:设梦 师:建设海底家园,需广集人类的建议和愿望,现在正诚聘智慧设计师,广告发过来了,招聘分笔试和面试两部分
笔试要求如下:1
招聘出示:海底家园策划部诚聘设计师,条件如下:① 能设计出理想中的家园
② 团队意识强,善于合作
③ 以小组为单位,讨论准备从哪一方面来设计
④ 设计方法:画图或文字描述
⑤ 展示汇报,介绍设计设计理由
师:你们有兴趣吗
生:有师:老师听出来了,你们都很自信,我也很期待你们设计的家园是什么样的
设计师:小组内读懂要求后,开始合作设计吧
展示可以展示作品了吗
师:你设计的是什么
你把学校设计成了一个大型博物馆,来给大家展示一下,你都设计了哪些功能性的场馆
我相信孩子们都会喜欢这样的学校,你的方案被采纳了,快把它贴1进去吧
师:你的创作灵感是什么呢
人人都像你一样注重生态平衡,那么我们的家园才会永远焕发年轻的光彩
请看这样几组照片,工业废气