课题不断更新的通信家族授课教师谢文兵课时2课型新课备课日期4.4授课日期4.14--18教学目标知识目标：帮助学生学会从身边熟悉的事物人手，比较完整地了解通信技术的变化与发展，体会科技进步给人们生活带来的巨大变化。能力目标：帮助学生认识和了解科学技术的进步在通信领域中所产生的巨大影响，进而到社会的进步与发展。情感目标：渗透有关通信基本礼貌的教育教学重难点教学重点：帮助学生学会从身边熟悉的事物人手，比较完整地了解通信技术的变化与发展，体会科技进步给人们生活带来的巨大变化。教学难点：帮助学生认识和了解科学技术的进步在通信领域中所产生的巨大影响，进而到社会的进步与发展。教学方式自主研讨教学准备多媒体课件教学过程设计教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课第一课时教学活动及过程1、导人。2、布置任务。教师向学生明确要求：（1)所介绍的应当是教科书上呈现的通信技术。 (2)要说明这项技术的具体使用方式及特点，最好能够联系实际进行。 (3)可以采用多种方式介绍，并且将讲解、表演、图片、实物等方式结合起来进行。鼓励小组成员以合作的方式介绍。3、小组准备。可以按照学生意愿，令所选择的通信工具相同或相近的学生组成一组。教师巡视并且给予帮助，将自己事先准备好的资料提供给学生。4、教师小结。第二课时教学活动及过程倾听读文思考讨论总结1、导入。2、讲解活动。按照上次课及课后的准备，每个小组向全班介绍一种通信方式。教师可以在每个小组介绍之后，组织其他学生提问题，与讲解者进一步交流。3、全班讨论。通过同学们的介绍，我们对通信家族有了许多新的了解，并且认识到随着学技术的进步，通信家族在不断发展变化着，出现了越来越先进、方便、快捷的通信工具。朗读教科书第 33 页的课文，请学生思考，并且结合自己的生活实际，回答乐乐提出的问题鼓励学生规范自己在类似情况下的行为，减少不文明、不礼貌的言谈举止。4、教师小结布置家庭作业。思考板书设计教学反思
