分子和原子PPT (2)VIP免费

第 三 单 元 物质构成的奥秘 课 题 1 分子和原子（ 1 ）鸡东三中：牛桂芝 学习目标1 、知识目标：认识物质的微粒性，知道是分子、原子都是构成的物质的微粒。2 、能力目标：能运用分子的观点解释一些简单的生活和实验现象。学习重点认识分子、原子是客观存在的，是构成物质两种微粒。认识微粒的特征。学习难点能用微粒的观点解释某些常见的现象。 实验实验 3-13-1 ：：在盛有冷水在盛有冷水和热水的小和热水的小烧杯中加入烧杯中加入少量品红，少量品红，静置，观察静置，观察发生的现象。发生的现象。 品红在静置的水中会扩散。 科技的进步，证明了物质都是由人们肉眼看不见的科技的进步，证明了物质都是由人们肉眼看不见的分子、分子、原子原子等微观粒子构成的等微观粒子构成的。。在我们通过先进现的科学仪器不仅在我们通过先进现的科学仪器不仅能够看到一些分子和原子，还能够移动原子。能够看到一些分子和原子，还能够移动原子。小结：物质由微观粒子构成小结：物质由微观粒子构成 ------ 分子和原子。分子和原子。物 质物 质粒 子粒 子扩 散扩 散凝聚凝聚 图 3-6 用扫描隧道显微镜获得的苯分子的图像 图 3-7 通过移动硅原子构成的文字 现代科学技术已能将构成物质的粒子放大后呈现在我们的眼前。分 子分 子原 子原 子一：分子、原子是真实存在的。 二、分子1 、分子的性质⑴ 分子的质量和体积都很小例：一滴水中大约有 1.67× 个水分子。如果 10 亿人来数 1 滴水里的水分子，每人每分钟数 100 个，日夜不停，需要 3 万年才能数万。2110 1 、向盛有 40mL 蒸馏水的烧杯中加入５－６ 滴酚 酞溶液，搅拌均匀，观察溶液的颜色。现 象结 论现 象结 论2 、向上述酚酞溶液中慢漫滴加浓氨水，观察溶液颜色有什么变化。溶液为无色酚酞遇空气和水不变色观察与思考 1:溶液为红色氨水能使酚酞变红 烧 杯 A烧 杯 B现象解释溶液逐渐变红。溶液不变色。浓氨水挥发出来的氨分子运动，进入 A 烧杯中，与水结合成氨水，使酚酞溶液变红。【结论】 2 、分子总是在不断运动。 分子在做不断地运动。温度越高分子的运动速率越快反之，越慢。 3 、分子之间有间隔。【结论】物质三种状态的分子间隔模拟动画固态液态气态气体分子间的间隔液体分子间的间隔固体分子间的间隔＞＞ 物体的热胀冷缩现象，就是物质分子的间隔受热时增大，遇冷时缩小的缘故。物质发生物理变化时只是分子间的间隔发...