活动一：续写故事• 请同学们认真看下面的故事，将故事的结尾续写下来：有两个朋友在沙漠中旅行，今天我的好朋友打我一巴掌在旅途中，他们吵架了，一个人还打了另外一个一记耳光
被打得觉得受辱，一言不语，在沙子上写道：他们继续往前走，到了沃野，他们决定停下
被打耳光的差点淹死
幸好被朋友救起
被救起之后，他拿起一把小剑在石头上刻下：今天我的好朋友救了我一命朋友好奇的问：“为什么我打了你之后，你写在沙子上，而现在要刻在石头上呢
”• 请同学们猜想一下，这个人会怎么说呢
另一个笑了笑，回答说：“当被一个朋友伤害时，要写在易忘的地方，风会负责抹去它；相反，如果被帮助，我们要把它刻在心灵深处，那里任何风都不能抹灭它
”通过续写这个故事，同学们有什么感想呢
这个故事给我们的启示是：朋友的伤害往往是无心的，帮助却是真心的
忘记那些无心的伤害，铭记那些真心的帮助，你会发现这世界上你有很多真心的朋友
结合这个故事说说自己的人际圈活动二：评选受欢迎之星在小组内选出一名最受欢迎的同学，向全班介绍他们为什么会成为最受欢迎的人
请大家讨论：一个人是否受人欢迎应该具备哪些共同的特征呢
• 你具有哪些品质呢
• 受欢迎的品质有：真诚、理解、值得信赖、理智、有理想、体贴、、热情、友好、不自私、幽默、负责任、开朗、信任别人
• 不受欢迎的品质有：、尖刻、多嘴多舌、自私、目光短浅、粗鲁、自高自大、贪婪、不真诚、恶毒、不老实、冷酷、邪恶、说谎
• 与别人交往，可以使我得到认识朋友的机会• 与别人交往，可以使我有地方说出我的烦恼• 与别人交往，可以使我寻求帮助• 与别人交往，可以使我得到理解与关心• 与别人交往，可以使我参加更多的活动• 与别人交往，可以使我心情愉快• 与别人交往，可以使我增强竞争意识为朋友两肋插刀 伤他人自己坐牢 ２００３年４月１７日晚，田林县农某及其哥哥在河边摆茶摊时，为占摊位与林某发生激烈争吵，被
