小熊的拥抱节 教案活动目标：1、理解故事内容，掌握故事情节，并能感受大熊从难过——感动的心理变化
2、知道不欺负别人、乐于帮助别人才能得到更多的朋友
活动准备：幻灯片、轻音乐活动过程：一、导入：今天也是森林城一年一度的拥抱节，和谁拥抱就表示愿意和谁做好朋友，大熊准备要去拥抱它的每一个朋友，那应该是件很快乐的事啊，可是大熊却哭了，大熊为什么哭呢
请你们来猜一猜
那到底是为什么呢
让我们来听一听这个故事吧
二、欣赏故事，理解故事内容：（一）欣赏第一段故事：1、故事里讲了哪些小动物，他们为什么都不愿意和大熊拥抱呢
它是怎么样说的
（1）我们一起来学习故事里的小动物的话，你们来当大熊，我来当三个小动物好吗
（2）男女生分组学习对话（3）请四个小朋友上前面来练习对话请爸爸妈妈当大熊，你们当小动物
2、是啊，去揪袋鼠的尾巴、去拔小兔的萝卜、仗着自己力气大，去欺负小动物，大熊的这种做法好吗
这样做可真不好
3、大熊继续往前走，走着走着，他还会遇到谁呢
他们又为什么不愿意和大熊拥抱吗
4、幼儿想象创编、表演对话、角色体验，体验大熊与小动物之间的情感
（让孩子想出 4——5 种小动物来）（二）欣赏第二段故事1、教师讲述故事第二段：这一路上，大熊遇到了很多的小动物，没有一个朋友愿意和大熊拥抱，大熊呆呆地坐在大树旁边，心里非常非常的难过
天黑了，大熊回到家晚饭也没有吃，他躺在床上一动也不动，一直到结束……（1）当没有一个朋友和大熊做朋友时候，大熊的心里感到怎么样
难过了会怎么样呢
（2）后来是谁来了呀
他们来干什么呢
小动物们都来和大熊拥抱了，大熊此时的大熊心里面感到怎么样呢
（3）小结：刚开始，小动物们都不愿意和他拥抱，所以，他伤心地哭了，后来，小动物都来和大熊拥抱了，所以他感动的地哭了，因为朋友们原谅了它，它又有了好朋友
经过这一次拥抱节，小动物们学会了原谅别人，大熊也认识到了自己的错误，以
