天时不如地利孟 母 三 迁 昔孟子少时,父早丧,母仉 [zhǎng] 氏守节
居住之所近于墓,孟子学为丧葬、痛哭之事
母曰:“此非所以居子也
”乃去,舍市,近于屠,孟子学为买卖屠杀之事
母又曰:“亦非所以居子也
”继而迁于学宫之旁
每月朔[shuò ,夏历每月初一日 ] 望,官员入文庙,行礼跪拜,揖[yī, 拱手礼 ] 让进退,孟子见了,一一习记
孟母曰:“此真可以居子也
----[ 白话 ] 过去孟子小时候,父亲就死了,母亲仉氏守节
居住的地方离墓地很近,孟子学了些丧葬、痛哭这样的事
母亲想:“这个地方不适合孩子居住
”就离开了,将家搬到街上,离杀猪宰羊的地方很近,孟子学了些做买卖和屠杀的东西
母亲又想:“这个地方还是不适合孩子居住
”又将家搬到学宫旁边
夏历每月初一这一天,官员进入文庙,行礼跪拜,揖让进退,孟子见了,一一记住
孟母想:“这才是孩子居住的地方
”就在这里定居下来了
孟子(约前 372— 前 289 ),名轲,字子舆,邹(现在山东邹县人)人,思想家、教育家
地位仅次于孔子,是儒家思想的代表人物,后世常“孔孟”并称
他生活在兼并战争激烈的战国中期,主张行“仁政”以统一天下,曾游说梁、齐等诸侯国君,均不见用
退而与弟子万章、公孙丑等著书立说,有《孟子》(现存七篇)一书传世
《孟子》长于言辞,其文气势磅礴,论证严密,富有说服力和感染力,对后来散文的发展有很大影响
孟子给人的形象是自尊而凛然不可犯,有时不免令人望而生畏,这一点,从师生关系上可以看出
在学生面前,他更多地呈现出严师的形象
一次,孟子的学生乐正子到齐国,因为没有马上安顿好,未能当天去看孟子
第二天乐正子去见孟子时,孟子很不高兴,劈头就说:“你也想到来看我吗
” 乐正子感到语气不对,也不知怎么回事,忙问:“老师为什么说这样的话
” 孟子并不直接回答,转而问道:“你到齐国几天