“ 春苗”行动• 在 2002 年 6 月 15 至 8 月 15 日开展的“春苗”行动中，浙江省绍兴市•解救童工 89 人。• 据绍兴市劳动保障监察支队调查，绍兴的童工大多来自外省贫困地区，令人悲哀的是，这些前来绍兴打工的童工，绝大多数出于•自愿。他们认为读书没啥用，不如干活挣钱实惠。而绍兴的某些企•业对新进厂职工身体不加严格审核，对违法使用童工理应承担的法•律责任认识不清，从而导致使用童工现象频频发生。• 执法部门已对违法雇用童工企业做出处罚，并将 89 名童工护送•回原籍。• 既然打工的童工大多数是自愿的，有关部门为什么• 还要解救他们？• 要彻底杜绝童工现象还需要做出哪些努力？ 为什么我国法律、法规要对未成年人进行特殊保护？ 1 、（自身特点）未成年人年龄小，发展还不成熟，对事物的认识水平、行为能力受到一定的限制，其权利更容易受到忽视甚至侵犯。2 、（未成年的重要性）未成年人是国家、民族的未来，为未成年人提供特殊的保护就是保护国家和民族的明天。 因此，我国的法律、法规对未成年人的权利予以明确规定并进行保护。 保护未成年人工作是一项十分复杂的社会工作，既包括家庭保护、学校保护，又包括社会保护、司法保护。学校与家庭的呵护家庭保护是指父母或者其他监护人，依法履行对未成年人的抚养、监护和教育义务及职责。什么是家庭保护？家庭保护的地位和作用？家是爱的港湾，家庭保护是未成年人保护的基础，处于十分重要的地位。它对未成年人健康心理，良好性格、道德品质、理想情操的形成具有十分重要的意义。学校保护是指学校、幼儿园及其他教育机构依照法律的规定，对未成年学生和幼儿园儿童进行教育，对他们的身心健康和合法权益实施的保护。什么是学校保护？学校保护的地位和作用？学校是未成年人受教育的基地，是他们成长的摇篮。未成年人有很长一段时间是在学校里度过的，因此，学校保护在未成年人的成长中有着举足轻重的作用。 小斌的父亲已病逝，母亲要抚养他，还要照顾年老体弱的奶奶。家庭生活很困难，小斌想不上学了，这样可以减轻妈妈的负担 。妈妈说什么也不答应，对小斌说：“只要你好好学习有出息，我再苦再累也值得。”妈妈起早贪黑，风里来雨里去，挣钱供小斌读书。看着妈妈日渐消瘦的身躯，懂事的小斌不但学习更认真了而且还帮助妈妈照顾奶奶，料理家务。•读了小斌的故事，感想如何？•父母亲人是怎样关爱自己的？讲给大家听听吧。课堂小结目前家庭保护中...
