和一个家长的几次聊天一家长:回来看到要买的书，那个《镀金时代》很难买啊，有没有明路指点一下啊我:我也没有明路啊,实在不行就下载电子的.家长:算是一条小明路，我上网上搜搜我:哈哈，搜到了给我一份啊,我还没有呢家长:晕，你真行！I 服了 U.所谓无赖者，梅老师是也！我:充分利用家长，利用懂不，哈哈家长:你要吗？还需要发给您？您鉴定一下，是谁翻译的作品.我:我是吃菜的鸟,鉴定不出来.家长:带了小礼物贿赂你，没想好怎么给，呵呵.我:我吃菜,不吃贿赂.家长:恩，素的。我:是菜吗二我:收到了素食，感谢姐姐大人家长:呵呵，不客气的.小包是送给外甥女的我:你啊家长:？哦，忘了梅老师喜欢吃的家长:昨天瞄了一眼燕琛班里同学做的凡卡的教案，有模有样的哈我:那是，名师高徒，哈家长:恩，顺便说下，拿到手写的纲，我还说，哟，你们老师的字儿还真……燕琛接：“难看是吧？”我囧，我想说还真不错呢，看来燕琛对你还是有距离感.我:她啊，就知道糟蹋我，不过呢，我的字呢，你懂的家长:她也不是糟蹋您，是她不懂，她对于一上来就牛的人有一种天生的排斥感，嘿嘿。谁让您一上来就那么牛。我:哈哈，你啊，太不懂自己的孩子了家长:洗耳恭听我: 1.丫头是一个表面内向，而内心外向甚至有点强势的孩子。2.丫头不但不怕老师，其实她很想和老师交流 3.丫头对我这个老师没有反感，其实她很想跟我聊天，呵呵，但又有些害羞的样子家长:哦，我明白了，你的意思她说的话有时候要反过来想我: 这次你聪明了点。4.丫头的心理其实是比同龄的孩子早熟的，她的内在要比同龄的孩子丰富.家长:哦，谢谢，我反省我:反省什么啊，每个孩子到她的年龄段都会如此家长:我一直觉得她很幼稚的，你还说她早熟我:丫头书看得多，所以内心就丰富了许多。不是早熟，她的内心很丰富，只是不表现出来而已家长:恩，但是她流行的看得少，她还觉得她老土我:所以，我说，孩子保持两面没什么不好，一个真实的她属于她自己，这是她最温暖的地方。如果，你把她了解透了，看透了，她就没有自己的心理空间了三家长:那个，今晚 6 点的家长会，你几点吃饭啊？我5:45 左右去找你 OK 的哦？或者直接去饭堂找你蹭饭吃？或者我请你饭吃？我:还是你来食堂，体验一下我们食堂的饭。家长:有先例没？我:什么话，你是我姐，不是家长，请摆正身份家长:哦，6 点之前是亲戚关系，6 点以后是家校关系，
