班 别： 姓 名：性 别：出生年月：小班级幼儿发展评价量表 ( 学年）（一）幼儿健康与动作发展评价量表 项目内 容 要 求优良中差大肌肉动作走上体正直自然行走跑两臂在体跳立定跳远 60 厘米平衡能单脚站立 10 米拍球单手连续拍球 10 下小肌肉动作画能用笔描出画好的直线剪能沿画好的直线将纸剪开折纸会对边对角折穿珠子30 秒内穿珠子 4 个（二）幼儿认知与语言发展评价量表项目内 容 要 求优良中差感知能力空间知道上下、里外时间知道白天、黑天、早上、晚上形状认知圆形、三角形、正方形、长方形观察力能感知事物的明显特征思维能力分类能感知事物的明显特征分类想象能根据图形进行想象数概念掌握 10 以内数的实际意义守恒5 以内数的守恒知识经验季节了解夏季和冬季的明显特征动物认识常见小动物并了解其主要特征植物认识常见植物社会角色知道 3——4 种成人劳动音乐能独自奏唱简单歌曲：按乐（歌）曲节拍做简单动作美术能用画。搓、团等方法表现简单事物语言能力词汇掌握常用的名词、动词和形容词讲述能用完整的简单句讲述回答问题能针对提问回答简单问题理解文学作品知道简单故事中的角色和发生的事情阅读会一页一页翻看图书班 别： 姓 名：性 别：出生年月：中班级幼儿发展评价量表 （ 学年）（一）幼儿健康与动作发展评价量表 项目内 容 要 求优良中差大肌肉动作走上体正直、上下肢体协调地走跑协调、轻松地跑跳立定跳远 80 厘米平衡能单脚站立 20 米拍球左右手交替拍球 15 下小肌肉动作画能用笔描出画好的圆圈，并在轮廓内均匀地涂色剪会剪简单图形折纸会用集中一角折出双正方、双三角板的方法折出较平整的物体穿珠子30 妙内穿珠子 7 个（二）幼儿认知与语言发展评价量表项目内 容 要 求优良中差感知能力空间知道前后、高低、远近时间知道今天、明天与昨天形状认识半圆形、椭圆形、圆形观察力能感知事物的某些细致特征思维能力分类能根据物品的功用分类想象能根据图形进行较丰富的想象数概念掌握 10 以内数的序数和做物匹配守恒10 以内数的守恒知识经验季节知道四季名称和主要特征动物知道几类动物的习性与生存条件植物知道植物生长的主要条件社会角色知道 5—6 种成人劳动音乐会听前奏、间奏唱歌；能区分几种不同性质的乐曲美术能用几种（2—3 种）材料较形象地表现事物的主要特征语言能力词汇掌握部分常用量词和反义词讲述能用完整的句子清楚地讲述回答问题能针对提问回答复杂的问...
