下载后可任意编辑幼儿园班主任班级工作计划与幼儿园班主任竞聘演讲稿汇编幼儿园班主任班级工作计划新学期开始了,我们本着同一个目标:让每一个孩子健康、愉快地生活,全面进展成为会学习、会思考、会交往、有制造性的新一代儿童.以幼儿园教学工作计划和教研组计划为依据,制定出以下的班级工作计划:班级分析情况本学期我班一半均为刚刚入园的新生.每个幼儿性格特点不同,生活习惯不同,新的学期里每个孩子都需要去磨合与适应,既适应新的班级新的环境,还要适应新的朋友.部分小孩在家受家人的宠爱,以自己为中心,来园时,哭闹情况多较,对父母和祖辈依赖性较强,一些幼儿抓做大人的脖子不肯放手,一些孩子手脚乱跳,还有一些孩子对家长又抓又咬,情绪很激动,在和幼儿接触和交谈中发现幼儿自理能力和行为习惯普遍较差,如:不会自己吃饭啊,不会入厕,有的个性较强,形成了许多的坏习惯,时常与同伴为了争抢玩具发生攻击行为,有的不和群,任性,有的说话不清楚;课堂上更是惨不忍睹,连数字 1 都不认识———为了使这些幼儿能尽快稳定情绪,适应幼儿园的生活,养成良好的行为习惯,形成良好的常规意识,我们老师将齐心协力,团结合作,把更好的精力投入到工作当中去,使每为幼儿都能愉快的生活,取的新的进步.本班 26 名男生,12 名女生,比例非常的不协调,但不管怎样,我们都会尽全力帮助每个幼儿,让其全面、健康、欢乐的成长.二、 班级工作任务及目标以幼儿园工作规程为指针,根据园务工作计划,扎扎实实,作好保教工作和保育工作以及家长工作,主要抓好幼儿的一日常规教育及品德.第 1 页 共 16 页下载后可任意编辑增强幼儿体质,进展幼儿语言能力,注意智力的开发,使幼儿在体、智、德、美诸方面得到全面的进展.总目标:1、通过各种教育手段让幼儿能感受成人的关怀和爱护,并激发其爱父母、爱老师的情感,会使用一些礼貌用语.2、提醒帮助幼儿遵守集体生活行为规则,能和同伴共同游戏.3、培育幼儿初步的自我服务能力,能参加简单的劳动,做自己能做的事.4、调动幼儿的情绪参加各项活动,并能发表意见.5、鼓舞幼儿同意与同伴交往.6、能和家人、小朋友、老师等关系密切的人友好相处,知道应该关怀别人.7、学习分辨事物是与非的最基本的原则.8、初步认识集体、公共等概念,学写有关有利与集体、公共等的基本原则.三、教育教学活动语言1、能了解背诵儿歌2、能用普通话,连贯地表达自己的意思.3、会用普通话讲述简单的故事,乐意与同伴沟通,能大方的在集风光前说话,声音响亮,句子完整.4、能够理解...
