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小木偶的故事教学课件VIP免费

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1 、自学生字词,把课文读通顺。2 、想想课文讲了一件什么事?3 、在小木偶身上发生了什么事?4 、说说你对最后一段话的理解。5 、后来小木偶又发生了什么事,续编故事。自学提示 zhuài 学词语拽 住毛 茸 茸一 副可 怜魔 杖龇牙咧嘴 róngfùliánmózīliě认读词语板着脸 笑嘻嘻 亲热 愤怒 委屈 温柔 龇牙咧嘴 痛苦 嘟嘟囔囔放声大哭 伤心 生气 着急 课文先写了老木匠做了一个 ( ) ,并在它的脸上添上了( )的表情。老木匠以为从此小木偶就会永远( );接着写了小木偶在生活中遇到了一系列( ),最后在( )的帮助下,有了( )。小木偶笑嘻嘻快乐遭遇小巫女所有的表情 老木匠拿起他的神奇雕刻刀,在小木偶的脸上添了一个笑嘻嘻的表情。◆ 老木匠拿起他的神奇雕刻刀,在小木偶的脸上添了一个笑嘻嘻的表情。◆ 穿警服的熊看看小红狐,小红狐满脸的愤怒;再看看小木偶,小木偶一副笑嘻嘻的表情。◆ 老木匠拿起他的神奇雕刻刀,在小木偶的脸上添了一个笑嘻嘻的表情。◆ 穿警服的熊看看小红狐,小红狐满脸的愤怒;再看看小木偶,小木偶一副笑嘻嘻的表情。◆“ 脑袋疼。”小木偶抬起头,笑嘻嘻地回答。◆ 老木匠拿起他的神奇雕刻刀,在小木偶的脸上添了一个笑嘻嘻的表情。◆ 穿警服的熊看看小红狐,小红狐满脸的愤怒;再看看小木偶,小木偶一副笑嘻嘻的表情。◆“ 脑袋疼。”小木偶抬起头,笑嘻嘻地回答。◆“ 脑袋很疼。”小木偶还是一副笑嘻嘻的表情。 穿警服的熊看看小红狐,小红狐满脸的愤怒;再看看小木偶,小木偶( )。 小木偶委屈极了!可是有什么办法呢?老木匠只给了他一种表情,那就是笑。 “ 脑袋疼。”小木偶抬起头,笑嘻嘻地回答。 “ 脑袋很疼。”小木偶还是一副笑嘻嘻的表情。 笑是很重要的,谁要是不会笑,谁就没办法过快乐的日子。 但是我们的生活不仅有快乐的日子,还有( )的日子,所以只会笑,那可是远远不够的。 伤心 老木匠说得没错,笑是很重要的。不过,要是只会笑,那可是远远不够的。小木偶拥有了所有的表情 , 他向警察局走去……

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