九年级物理上册 53 等效电路课件 (新版)教科版 课件VIP免费

思考与讨论 在维修爷爷的收音机时，小聪发现收音机中有一只 100Ω 的电阻坏了，可小聪手边只有几只 50Ω 的定值电阻，有什么办法可以解决这个问题？ 猜 想猜 想演示实验1 、2 、R1=5Ω R2=5ΩR3=15Ω等效电阻： 几个连接起来的电阻所起的作用可以用一个电阻来代替，这个电阻就是那些电阻的等效电阻。（也就是总电阻） 复习回顾11.. 欧姆定律的内容及其表达式是什么？ 22.. 串联电路中 串联电路中 电压、电流电压、电流的关系如何？的关系如何？ 33.. 测未知电阻的实验原理测未知电阻的实验原理？？ 44.. 电路图电路图 U=UU=U11++UU22 I = II = I11= I= I22 Ｒ＝Ｕ／ＩＲ＝Ｕ／Ｉ导体中的电流，跟这段导体两端的电压成正比，跟这段导体的电阻成反比。ＩＩ＝Ｕ／＝Ｕ／ＲＲ实验探究：实验探究：实验探究：实验探究：串联电路的等效电阻实验探究： 用伏安法测量两个电阻 R1 、 R2 串联后的等效电阻1 、测哪些物理量？2 、实验电路图：UI实验次数电压 U/V电流 I/A电阻 R/Ω123记录实验数据 根据实验数据分析可知：等效电阻R 的大小 与 R1 、 R2 的和 。用公式表示为： 。相等R= R1+R2 串联电路的总电阻等于各串联电阻之和。结论：结论：R=R1+R2+R3+……+RnR=R1+R2想一想： 在维修爷爷的收音机时 ,小聪发现收音机中有一只 100 Ω 的电阻坏了，可小聪手边只有几只 50Ω 的定值电阻，你能想出办法解决这个问题吗？分别求得 U=IR 、 U1= I1 R1 、 U2 = I2R2因为在串联电路中 U= U1 + U2所以 IR= I1R1 + I2R2 理性探究：理性探究：理性探究：理性探究：R= R1 + R2R1 I1 R2 I2 UU1U2根据欧姆定律 I=U/R串联电路中 I= I1 = I2推导串联电路的总电阻与各分电阻的关系：推导串联电路的总电阻与各分电阻的关系：结论用影响电阻大小的因素解释串联电路总电阻与分电阻的关系，串联电路相当于如果是 n 个相同电阻 R0 串联，总电阻是：R= nR0增加了导体的长度，所以总电阻比任何一个分电阻都大。拓展 延伸例 题：• 一个 5 Ω 的电阻和一个 10Ω 的电阻串联，若电源电压为 6V ，则电路中的电流是多少？解 : 根据欧姆定律可知 I=U/R =U/(R1+R2) =6V/(5 Ω +10Ω) =0.4A答 : 电路中的电流是 0.4A 。R1= 5 Ω U=6VR2= 10 Ω 比一比，看谁更聪明 ！课堂练习 某用电器的电阻为 100Ω ，允许通过的最大电流为 0.2A, 接入电源电...