封建时代的知识分子以治国平天下为人生价值的最高实现，由士而仕、投身宦海。但宦海有不测风云，忠而被贬，贤而遭迁不乏其人。除了降职、贬逐前往荒远之地外，不少人还经历过囹圄之祸。屈原，白居易，刘禹锡等，均曾有过这样辛酸凄惨的经历 . 贬谪诗中，诗人一般会抒发什么样的情感？ 1 、英雄末路之悲2 、忠而被贬之愤3 、壮志难酬之怅4 、生不逢时之叹……清人纪昀认为《左迁至蓝关示侄孙湘》“语极凄切，却不衰飒”左迁至蓝关示侄孙湘韩愈韩愈（ 768—824 ）字退之，唐代著名文学家、思想家， ------ 的倡导者， “唐宋八大家”之一。祖籍昌黎，人称之为韩昌黎，谥“文”，故又称“韩文公”。古文运动历史背景： 唐宪宗元和十四年，当时韩愈担任刑部侍郎。唐宪宗要“迎佛骨入大内”，韩愈上《论佛骨表》劝谏，结果触怒了唐宪宗，几乎被定为死罪，后经他人说情，才由刑部侍郎被贬为潮州刺史。 在赴潮州途中（蓝田县），韩愈给送行的侄孙韩湘写下这首七言律诗，抒发了他对这次横遭贬谪的悲愤。朗读诗歌：读准字音，读准节奏，读出语气语调，读出感情。节奏：二二三式凄切、悲愤古人借诗倾吐心声 , 你体会到作者怎样的情感 左迁至蓝关示侄孙湘 韩 愈一封朝奏九重天，夕贬潮阳路八千。欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年！云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边zhāobiǎnbìShuāi xiǔrǔzhàngwèi初通诗意，整体感知品读诗歌，领会诗情学法参考：① 可以从诗人的炼字之功去体会诗情。② 可以从语气、语调等方面去感受。③ 可从以事传情、借景抒情等手法来领会。④ 可以从诗人的形象、人格方面来把握。 自由阅读：1 、借助注释，翻译诗歌。2 、首联主要运用什么修辞？有何表达效果？3 、颔联表明诗人怎样的心迹 ？4 、诗人为我们描绘了一幅怎样的图景？这幅画面有着怎样的特点？诗人在此想向我们表达怎样的思想感情？写景的作用是什么？5 、试分析尾联的作用。初通诗意，整体感知 早晨向皇帝呈上一封奏章，傍晚就被贬官到八千里外的潮州。 想替皇帝除去有害的事，哪能因衰老就吝惜残余的生命 ! 阴云遮蔽秦岭，家在哪里？ 立马蓝关，大雪阻拦，前路艰危。 知道你远道而来定会有所打算，正好在瘴江边收敛我的尸骨。 首联主要运用什么修辞？有何表达效果？ 获罪之速“ 朝奏”“ 夕贬”“ 一封”“ 路八千”对比贬谪之远、之严厉 颔联表明诗人怎样的心迹 ？欲为圣明除弊事肯将...
