狗狗，你是我最好的朋友哦…… 执教：常州市清潭中学 戴永芳 丹麦小说家、诗人1944 年获诺贝尔文学奖代表作有《西玛兰短篇小说集》 《漫长的旅途》 等约翰尼斯 延森• 整体感知在预习的基础上快速阅读课文，注意读准字音，并简要概括故事内容
谁能准确读出下列词语
干瘪 七皱八褶 撂下 木屐 锃亮 翕动 找茬 瑕疵 小犊 锱铢必较 踌躇不决 简要概括故事内容
（注意说清时间、地点、人物、故事的起因、经过和结果
） 初识安恩根据课文第 1 小节谈谈安恩给你的最初印象
示例：从 “然而她却站在那里晒着太阳，打着她的毛袜
”这句神态动作描写可以知道她是一个安静从容的人
走近安恩第一次第二次第三次最后一次买牛人安恩 屠夫 安恩 买牛人安恩 买牛人安恩语言神态动作心理 根据表格在课文中划出相应的语句，并结合这些语句进一步分析、理解人物形象
小组合作交流，每组推选一名代表说说对安恩这个人物有哪些新的认识
小组分角色朗读 11—19 小节，再次感受人物形象 “ 这头奶牛太孤单了
”她终于吐露了真情，“我的小村庄就只有这么一头奶牛，它又没法同别的牲口在一起，所以我就想到不如把它带到集市上来，至少可以让它跟同类聚聚，散散心
是这样的，真的，我就是这么想的
我的打算没有什么不好的，不会对别人有什么恶意……这样，我们就到这里来了
但是我们不是来做生意的
既然已经弄成这样，我们只好回去了
不过，我刚才应该讲一句‘对不起，我很抱歉’
好吧，再见了，谢谢你
” 评价安恩 能否从奶牛的角度再来评价安恩
板书初识：年迈、贫困、勤俭、自尊、安静、从容走近：善良、 慈爱、有尊严、无私、淳朴评价：把奶牛当做自己平等的同类、老朋友、 亲人一样理解、尊重、关怀奶牛的精神世界
正面描写：外貌、动作、神态、 语言、心理侧面描写：从奶牛的角度人物形象真实丰满 丁克家宠 近些年，随着丁克家庭的增多，很多丁克夫妻在放弃
