漫画题专项练习做漫画题的解题方法: 1
看懂漫画的内容及题目; 2
弄清漫画是褒还是贬; 3
漫画反映了什么社会现象; 4
造成漫画中现象的原因; 5
我们从中受到什么启发; 6
也可根据设问有针对性回答
例 1:阅读右图,该图反映的我国人口现状的特点有( )① 人口基数大② 男女性别比失衡③ 人口老龄化的速度加快④ 人口的分布不平衡A
①②③④例 2:右图漫画《分蛋糕》启示我们,在实现共同富裕的过程中,必须( )A
让一切创造社会财富的源泉充分涌流B
鼓励全民努力创业,实现自我价值C
落实分配政策,防止收入差距悬殊D
鼓励一部分人、一部分地区先富起来例 3:我国从 2009 年开始在 10%的县(市、区)实行新型农村社会养老保险试点,中国亿万农民有史以来第一次享受到有国家财政补贴的养老生活
下列说法中与材料反映的寓意不相符的是( )A
让人民共享经济繁荣成果B
我国社会保障制度逐步健全C
我国社会救济的范围不断扩大D
社会主义的最终目标是实现共同富裕例 4:右侧漫画告诉我们( )A
金无足赤,人无完人B
人而无信,不知其可也C
与人不求备,检身若不及D
己所不欲,勿施于人例 5:右侧是 2009 年我国收入分配状况与国际比较图
(注:高低收入组收入比为高收入人群与低收入人群收入的比率；行业工资比为工资最高与工资最低行业职工工资的比率)该图说明（ ）A
我国收入分配的合理性高于国际水平B
我国坚持先富帮后富,实现同等富裕C
我国必须防止收入差距悬殊D
我国一切劳动、技术、管理、资本的活力竞相迸发例 6：右图直接反映了我国在建设和谐社会中,正在逐步( )A
建立民主制度,巩固人民当家作主地位B
健全法律制度,夯实依法治国基础C
完善社会保障制度,保障群众基本生活D
改革收入分配制度,规范收入分配秩序例 7：漫画《一个未成年人的道路》,给我们的警示是(
