万源市第四中学校 苟元华苏州园林景色轩榭（ ） 重峦叠嶂斟酌（ ） （ ） 丘壑（ ） 嶙峋（ ） 镂空（ ） 蔷薇（ ） 池沼（ ） 相间（ ） 着眼（ ） 对称（ ）hèlòuzhǎozhuóluán zhàngjiànchènxuān xièzhēn zhuólín xúnqiáng wēi第一部分：第二部分：第三部分：（ 1 ～ 2 段）总写苏州园 林的总体特征。（ 3 ～ 9 段）分项说明苏州园林的特征。（ 10 段）尾声，回味无穷。1. 苏州园林的 总体特征是什么？ 2. 文章怎样分项说明苏州园林的特征？ 3. 文章结尾写什么？有什么作用？ 务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。 12亭台轩榭的布局不讲究对称，讲求自然之趣。幻灯片 14假山池沼的配合讲求自然美。幻灯片 15花草树木的映衬给人图画美。幻灯片 1734近景远景的层次给人景致美。幻灯片 18每个角落都注意图画美。幻灯片 20门和窗是高度的图案美。幻灯片 2156极少用彩绘给人色彩美。幻灯片 237 文章结尾告诉人们苏州园林值得介绍的还很多，文中所介绍说明的只是一些方面。结尾留有余地，给人回味无穷。 亭台轩榭的布局假山池沼的配合花草树木的映衬近景远景的层次每个角落门和窗极少用彩绘—— 自然之趣—— 自然美—— 图画美—— 景致美—— 图画美—— 图案美—— 色彩美局部细部主次务必使游览者无论站在哪个点上 , 眼前总是一幅完美的图画。苏州园林总说 :分说结语：可以说的不止以上这些 课文 3—9 节的分写部分，运用了哪些说明方法？请分别举例并说明其作用。作比较以“我国的建筑绝大部分是对称的”与“苏州园林绝不讲究对称”相比较。通过比较，突出强调了苏州园林在布局上不讲究对称的特点。 课文 3—9 节的分写部分，运用了哪些说明方法？请分别举例并说明其作用。作比较以“修剪得像宝塔那样的松柏”“阅兵式似的道旁树”与苏州园林花树作比较。通过比较，突出强调了苏州园林“栽种和修剪树木也着眼于画意”的特点。 课文 3—9 节的分写部分，运用了哪些说明方法？请分别举例并说明其作用。作比较拿北京园林大量使用彩绘与苏州园林作比较。通过比较，突出强调了“苏州园林极少使用彩绘”的特点。 课文 3—9 节的分写部分，运用了哪些说明方法？请分别举例并说明其作用。打比方我想，用图画来比方，对称的建筑是图案画，不是美术画，而园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。 形象生动地说明了...
