《出师表》考题一、完成下列习题并翻译所有默写的句子阅读1—5自然段，完成下列各题。1.用简练的语言概括选段主要内容：.2.第1段作者分析形势时，先说不利的客观条件；后说有利的主观条件：。这种有利的主观条件是因“”形成的。3.诸葛亮是如何分析当前天下形势的？其目的是什么？。4.诸葛亮向刘禅提出哪些建议，主要陈说的是哪一条，为什么？。5.诸葛亮就哪三方面向后主提的建议？。6.第2段中，作者认为该“刑”的是“”的人，该受赏的是“”的人。7.文章3、4自然段是否可以删去，为什么？8.作者主要依据什么来向后主举荐贤臣，推荐文臣、武将？9.诸葛亮是如何使刘禅认识到“亲贤远佞”的重要性的？10.请为第5段写一段评注性文字。11.第5段中与“贤臣”意义相近的词语是12.文中的“先汉”指的是，后汉指的是。13.“内外异法”“内外”各指什么？。14.请从文中列出几组反义词。。阅读6—7自然段，完成下列各题1.用简练的语言概括选段主要内容：。2.用原文回答问题：①表明作者出身的句子（词语）？。②当时作者的志趣是什么？。③“由是感激”的原因？④文中的“卑鄙”具体指什么？。⑤哪句话概括了与先帝患难与共的历史？。1⑥作者夙夜忧叹的原因？。⑦“五月渡泸，深入不毛”的原因？。⑧表明伐魏时机成熟的句子？。⑨“出师“的战略目标是（诸葛亮认为自己“报先帝忠陛下”的职分是）：。3.选段中追忆的往事让你联想到《三国演义》哪些故事？（至少写三个）。4.作者回顾往事的目的是什么？。5.作者为什么要自述本志？。6.第6段作者如何以陈情的方式为下文做铺垫的？。7.从“先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事”一句中可以看出刘备具有怎样的品质。。8.请写出刘备给后主的遗诏，并谈谈自己的体会。。阅读8—9自然段，完成下列各题。1.“深追先帝遗诏”与前文相照应。2.篇末的“临表涕零，不知所言”，固然集中地体现了诸葛亮对刘氏父子的无限忠诚，但这“涕零”中还包含着诸葛亮哪些未言亦不可言的话？。二、综观全文1.本文是为出征北伐而向刘禅上的奏章，为何只在七、八段各有一句涉及北伐，而大多是在提建议，这是不是“文不对题”，请说说你的看法。2.本文向刘禅上书，但提到“陛下”不过七次，而提“先帝”却有十三次，为什么？3.杜甫在《蜀相》一诗中写道“出师未捷身先死，常使英雄泪满襟”，请结合文章，说说此文何以有如此大的震撼力。4.本文是奏章，是作者出师前向后主刘禅陈述意见，提出修明政治、兴复汉室的主张。可谓分析透彻情理交融，言辞恳切。试分析全文的表达方式有何特色？5.诸葛亮的《出师表》受到无数后人的高度评价，请写出与“表”相关的诗句。2《出师表》考题（参考答案）一、分段阅读：1—5自然段1.略。2.先帝创业未半而中道崩殂，今益州疲弊（客观）；侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外（主观）；盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下3.先说不利的客观条件，指明蜀汉“危急存亡”的形势，意在刘禅能“思危”，激其发愤图强之志；再说有利的主观条件，指明希望尤在，意在促刘禅励精图治之行。4.广开言路、赏罚分明、亲贤远佞。其中最主要的一条是：亲贤远佞。因其余两条皆与此有关。刘禅昏庸无能，如不能亲贤远佞，必然会“妄自菲薄，引喻失义”“偏私，使内外异法”所以说，这是关系到国家存亡的根本，是三项建议的核心。5.纳谏、法治、用人。6.“作奸犯科”的人，该受赏的是“为忠善”的人。7.不可以，为提出“亲贤远佞”建议张本，使刘禅明了亲贤的对象。8.忠心、品德、才能。9.从正反两方面对比两汉的历史经验教训，提醒刘禅勿蹈桓、灵覆辙。10.参考：此段诸葛亮说明亲贤远佞的利弊。以先汉的“兴隆”“倾颓”历史事实作为前车之鉴；并以先帝叹息痛恨桓、灵，昏庸误国为告诫，促使后主亲贤远佞，并“汉室之隆可计日而待”为鼓励。借古鉴今，成败并举。11.贞良死节之臣12.西汉，东汉13.内是指“皇宫中”；外是指“朝廷中”14.臧否；刑赏；平明偏私；兴隆倾颓等6—7自然段（一）略（二）1.略2.①臣本布衣，躬耕于南阳；“布衣”②苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯③先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事④...
