03/07/25 1 孔子 孟子 孔孟论学习03/07/25 2教学目标:一、了解作者资料;二、疏通文意,理解重点词句意思;三、掌握孔孟的学习之道;四、联系自己的实际学习,理解文中提出的学习之道;五、背诵并默写全文
03/07/25 3课文字词,你掌握了多少
(“而”是“而且”还是“从而”
敏而好学,不耻下问
(“敏”与“好学”是什么关系
知之者不如好之者,好之者不如乐之者
(“乐之”为什么比“好之”更值得肯定定
举一隅不以三反隅,则不复也
(“不再教他”不是放弃了教育的责任了吗
“ 诵《诗》”与“读《书》”孰先孰后
究竟有什么区别
“ 居之安”和“资之深”可否译成“牢固的掌握(知识)”和“深厚的积累(学问)”
“居”从“保有”到”占有“再到“掌握”,这样的意义引申有没有道理
(是翻译成“围棋是一种技艺”,还是”围棋作为一种技艺“更恰当
惟弈秋之为听
(是翻译成“只听弈秋的”,还是“惟有弈秋的话听进去了”
“ 为是”(是翻译成“因为这样“,还是”造成这样的结果“
03/07/25 4 文章讲学习方法的有:( )文章讲学习态度的有:( )文章讲学习原则的有:( )文章讲学习意义的有:( )03/07/25 5学习方法• ★ 学而时习之,不亦乐乎
• ★ 温故而知新,可以为师矣
• ★ 受学重问,孰不顺成
• ★ 诵《诗》读《书》,与古人居;读《书》诵《诗》 ,与古人谋
• ★ 君子深造之以道,欲其自得之也
自得之,则居之安;居之安,则资之深;资之深,则取之左右逢其原,故君子欲其自得之也
返回03/07/25 6学习态度• ★ 学而不思则罔,思而不学则殆
• ★ 知之为知之,不知为不知,是知也
返回03/07/25 7学习原则• § 敏而好学,不耻下问
• § 不愤不启,不