“信息技术支持的教学环节优化”课程作业作者信息 姓 名联系电话所教学科所教学段电子邮件单位名称信息技术支持的导入环节优化（一）第一步：设计前的分析本课的名称：压缩软件 WinRAR本课的教学目标与教学内容：自动变速器的概述与液力机械自动变速器装置教学目标： 1、了解液力机械自动变速器的功用、类型及组成；2、掌握自动变速器的组成；3、了解液力变扭器的作用；4、了解液力变扭器的结构，理解液力变扭器的工作原理教学内容： 掌握利用 WinRAR 软件对文件进行压缩（加密压缩）和解压操作的方法。请说明导入环节在这堂课中的意义，以及信息技术如何起到优化作用。（300 字左右） 上节课我们介绍了普通变速器，在学习中我们知道普通变速器所有档位都必须手动换档，驾驶员劳动强度加大，驾驶员被搞得手忙脚乱，所以容易产生事故。为了解决以上问题今天我们讲一下自动变速器，它具有操作容易、驾驶舒适、能减少驾驶者疲劳的优点，已成为现代轿车配置的一种发展方向，装有自动变速器的汽车能根据路面状况自动变速变矩，驾驶者可以全神贯地注视路面交通而不会被换挡搞得手忙脚乱。第二步：技术支持的导入设计导入语时间信息技术支持思考：结合上一节课所讲的内容，比较自动变速器与普通变速器在功用方面的区别出示任务一：自动变速器的功用。5 分钟由普通变速器的使用与构造导入本讲内容信息技术支持的讲授环节优化（二）第一步：设计前的分析本课的名称：自动变速器的概述与液力机械自动变速器装置本课的教学目标与教学内容：教学目标：1、了解液力机械自动变速器的功用、类型及组成；2、掌握自动变速器的组成；3、了解液力变扭器的作用；4、了解液力变扭器的结构，理解液力变扭器的工作原理教学内容：请简述讲授环节的目的和内容，并说明在讲授环节中，你是怎样应用信息技术的，以及信息技术是怎样起到优化作用的（300 字左右）。内容： 上节课我们介绍了普通变速器，在学习中我们知道普通变速器所有档位都必须手动换档，驾驶员劳动强度加大，驾驶员被搞得手忙脚乱，所以容易产生事故。为了解决以上问题今天我们讲一下自动变速器，它具有操作容易、驾驶舒适、能减少驾驶者疲劳的优点，已成为现代轿车配置的一种发展方向，装有自动变速器的汽车能根据路面状况自动变速变矩，驾驶者可以全神贯地注视路面交通而不会被换挡搞得手忙脚乱。第二步：技术支持的讲授设计教学活动简述信息技术支持学生自主学习：2、自动变速器的特点：①汽车...
