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2.6-应用一元二次方程第二课时VIP免费

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第二章 一元二次方程第 6 节 应用一元二次方程 ( 二)青岛第三十四中学 张全红请同学们回忆并回答与利润相关的知识利润率 =________ 利润 =_____- 进价 售价 = 标价 × 折扣9 折要乘以 90% 或 0.9 或 ,那么 x 折呢?910前置诊断,开辟道路 新华商场销售某种冰箱,每台进货价为 2500元。市场调研表明:当销售价为 2900 元时,平均每天能售出 8 台;而当销售价每降低 50 元时,平均每天就能多售出 4 台。商场要想使这种冰箱的销售利润平均每天达到 5000 元,每台冰箱的降价应为多少元? 如果设每台冰箱降价 x 元,那么每台冰箱的定价应为 元。 本题的主要等量关系:每台冰箱的销售利润 × 平均每天销售冰箱的数量 =5000 元 每天的销售量 / 台每台的销售利润 / 元总销售利润 / 元降价前 降价后 探索与创新: 一次会议上,每两个参加会议的人都互相握了一次手,有人统计一共握了 66 次手。这次会议到会的人数是多少? 巩固练习: 某商场将进货价为 30 元的台灯以 40 元售出,平均每月能售出 600 个。调查表明:这种台灯的售价每上涨 1 元,其销售量就将减少 10个。为了实现平均每月 10000 元的销售利润,这种台灯的售价应定为多少?这时应进台灯多少个? 请你利用方程解决这一问题。 通过两节课的学习,你能简要说明利用方程解决实际问题的关键和步骤吗? 关键:寻找等量关系。 步骤:其一是整体地、系统地审清问题; 其二是把握问题中的“相等关系”; 其三是正确求解方程并检验解的合理性。 感悟与收获P56 习题 2.9 第 1-4 题选作题P59 复习题 23

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