小 薇 的 周记 （一）2009 年 5 月 26 日星期四阴雨 今天 , 很难过 ! 王老师竟“莫名其妙” 当众“骂”了我 , 还让我站了十分钟。可恶的家伙 ! 您对我不好 , 我就不喜欢您。以后再也不要学英语了。 您放心吧。从明天开始，我会带着课外书去上您的课，我会积极地 “讨论”问题。 2. 这样做能改变他们是师生关系这种事实吗？1. 小薇以什么标准来确定自己的学习喜好 ?思考 :2009 年 7 月 2 日 星期六 晴 真的很后悔！我的成绩一落千丈。学习情绪不高，脾气暴躁。有些厌学，甚至有时想逃学辍学。 还经常和人闹矛盾 , 甚至顶撞老师。与老师关系恶化。小 薇 的 周 记 （二）1 、为什么师生要交往？• （ 1 ）师生交往是学校生活的重要内容。• （ 2 ）师生关系不仅影响我们的学习质量，而且影响我们的身心健康发展 。2 、良好师生关系的意义（ 1 ）有利于提高我们的学习质量，有利于我们的身心发展；（ 2 ）能让我们快乐地学习，更快地进步。 从前 , 有一个国王要把一枚特级勋章奖给最有功劳的人。消息一传开，作家、演员、科学家、教授、将军、博士和教师都纷沓而来，希望能得到这枚特级勋章；而特级勋章独一无二，只能授予功劳最显著的一个人。那么，应该授予谁呢？国王想，这些人对社会都有巨大的贡献，但是，连我自己在内，当年都是教师教出来的，所以，教师功劳最为显著，把这枚勋章授予他是当之无愧的。于是，国王宣布，将勋章授予他的老师。国王为什么会把勋章发给了老师 ?3. 老师对我们成长有什么作用？（ 1 ）老师是人类文明的传播者。是老师，教给我们做人的道理，帮助我们掌握科学文化知识和技能。老师被誉为人类灵魂的工程师。（ 2 ）老师教给我们思考的方法、让人产生探求知识的愿望。（ 3 ）老师的工作不只是传播知识。只有人格才能影响人格，只有情感才能唤醒情感。老师的巨大力量在于作出榜样。（ 4 ）老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。5 、请写出两条歌颂老师的格言• 捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知• 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。4 、为什么要爱我的老师？因为老师有一颗金子般的闪闪发光的心。（ 1 ）在我们失败的时候，老师鼓起我们前进的风帆 ;（ 2 ）当我们成功的时候，老师和我们分享成就和喜悦；（ 3 ）在我们犯错误的时候，老师耐心细致地拨正我们前进的航向 ;（ 4 ）在我们因取得一点儿成绩就骄傲的时候，老...
