《原电池及其原理》教学设计德 阳 三 中 鲁 良 琼教 学 内 容 分 析 :本 节 课 主 要 介 绍 的 是 原 电 池 原 理 以 及 形 成 原 电 池 的条 件 。教 学 目 标 : 1 、 知 识 目 标 使 学 生 了 解 原 电 池 的 原 理 ; 使 学 生 掌 握 原 电 池 的 电 极 反 应 及 总 反 应 。2 、 能 力 目 标 培 养 学 生 演 绎 推 理 的 能 力 ; 培 养 学 生 归 纳 总 结 的 能 力 ; 培 养 学 生 想 象 的 能 力 ;教 学 重 点 : 1、 原 电 池 的 原 理 ; 2、 原 电 池 的 电 极 反 应 方 程 式 的 书 写 ;教 学 难 点 : 原 电 池 的 形 成 条 件 教 学 过 程 设 计 : [ 探 究 ] 电 池 是 怎 样 把 化 学 能 转 换 为 电 能 的 ?1 、 把 Zn 片 、 Cu 插 入 稀 硫 酸 溶 液 有 何 现 象 ? 现 象 : 。 原 理 : 。 2 、把Zn与Cu用导线连接起来插入稀硫酸; 现象 , , 。[ 学 生 讨 论 ] :1 、 电 流 是 如 何 产 生 的 ?2 、 电 子 是 从 哪 里 流 出 来 的 ?3 、 铜 片 上 的 物 质 是 哪 里 来 的 ?4 、 铜 片 是 否 参 加 了 反 应 ?[ 动 画 演 示 ] :1 [总 结 原 电 池 的 工 作 原 理 ( 以 铜 锌 原 电 池 为 例 ) :现 象锌 片 逐 渐 溶 解 , 铜 片 上 有 红 色 物 质 沉 淀 , 电 流 表 指 针 发 生 偏 转电 极Zn 电 极Cu 电 极电 极 名 称负 极 正 极 得 失 电 子失 电 子得 电 子电 子 流 向流 出 流 入 反 应 类 型氧 化 反 应 还 原 反 应 电 极 反 应 式Zn-2e - = Zn 2+ Cu 2+ +2e - = Cu 电 池 总 反 应 式Zn+Cu 2+ =Zn 2+ +Cu 2学 生 回 答 : 电 极 反 应 式 : 负 极 : ; 正极 : 。电 池 总 反 应 : 。 学 生 回 答 : 阴 离 子 向 极 移 动 ; 阳 离 子 向 极 移 动 。3 学 生 回 答 : 。老 师 讲 解 : 因 为 负 极 锌 失 去 电 子 变 成 锌 离 子 带 正 电 荷 ,由 于 静 电 作 用 阴 离 子 向 负 极 移 动 , ...