下载后可任意编辑幼儿园行风自查报告与幼儿园表扬信(多篇范文)汇编幼儿园行风自查报告在政治思想方面，本人长期坚持学习，努力提高自身的思想政治素养，学习《教育法》、老师法》，根据《中小学老师职业道德法律规范》严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德。忠诚人民的教育事业，为人师表。在教育教学过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德法律规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了孩子，为了孩子的一切”，树立正确的人才观，重视对每个幼儿的全面素养和良好个性的培育，与每一位幼儿建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关怀、尊重每一个幼儿的人格，坚持做到不体罚或变相体罚幼儿。在家长工作方面，能正确处理与幼儿家长的关系，在与家长联系上相互探究如何使幼儿全方位进展的方法、措施，在交往中不“索拿卡要”，赢得了广阔学生家长的普遍赞许。在教育教学过程中，重视示范性教育影响。老师是幼儿的镜子，幼儿是老师的影子。幼儿对老师的高度崇拜心理，使他们对老师的各种行为表现都能仔细地模仿和学习，因此，在幼儿德育工作中，不断加强自身修养，严格要求自己，以身作则，要求幼儿做到的事，自己要先做到，不许孩子做的事，自己坚决不做，尽力用自己的言行为孩子制造一个文明健康的环境，确保幼儿的身心健康进展。个人以为，师德师风所包含的内容，自古就是“教书育人，为人师表”(更多请关注..)。但“育人”随着时代的进展，不断有新的内容，这就要求我们老师具有一定的政治素养、思想素养、业务素养。其中在业务素养上，为了给孩子制造一个良好的教育环境，要求老师掌握现代化的教学技术。第 1 页 共 25 页下载后可任意编辑师德师风应注入新内涵新时代的师德师风应注入新的内涵：一是视野和思维不能仅仅着眼于孩子的现在，要像邓小平提出的“教育要面对现代化，面对世界，面对未来”;第二，不能用过去的社会意识形态来教育现在的学生;第三，在教育过程中，要开发孩子多方面的智力，根据孩子的具体情况而把教学具体化。从我们的民族传统上讲，当老师最重要的就是要诚信、守礼，这也是人的品德的形成。受教育者要得到的不仅仅是知识，更重要的还是品德。教育实践证明，师德的影响是不可估量的。献身教育，重在实践师德。时代，要求我们老师廉洁从教;时代，呼唤我们老师的奉献精神。我们应自觉地将师德原则、师德法律规范内化于心，刻意操守并最终达到“随心所欲不愈矩”的境界...
