下载后可任意编辑幼儿老师工作总结：全园工作总结与幼儿老师工作总结：园务公开工作总结汇编幼儿老师工作总结：全园工作总结在区教育局的正确领导和关怀下，本学期，全园教职工团结协作，努力拼搏，坚持“服务儿童，面对社会”的办园宗旨，以《幼儿园幼儿园教育指导纲要》为依据；以创新、落实幼儿园幼儿园工作目标和工作任务为重点；养成重视常规教育，保教结合，把安全工作放在第一位：“有序可控，稳定进展”，未发生不安全责任事故，积极稳妥地推动我园各项工作的顺利进展。现将工作总结如下：一、成绩与经验（一）园所管理与队伍建设：1、确立以人为本，强化幼儿园管理，在党支部监督保证，教职工民主参加管理的前题下，“以人为本，依法办园”是我园形成现代管理理念，完善现代管理技能，修订现代管理方法和手段的根本保障。本学期中，我园在实现管理科学化方面进行大胆的改革与实践，加大内部管理体制的改革的力度，探究出一种自我约束、自我完善的幼儿园管理机制，实现园内人员最佳群体组合，帮助教职工从自身中提升认识，萌发做主人翁的意识，促使教职工职业观念的转变。为法律规范教职工日常工作程序，提高工作质量，我们实行自下而上修改、调整教职工一日工作程序的方法。在一线教工提出意见、建议的基础上，园领导班子汇总、讨论再从宏观的角度予以调整，重新推出了新的月考核细则。为法律规范日常工作、确保工作质量及为学年考核工作提供了良好的前提条件。从而促进我园管理水平和保教质量的提高，以优质的保教成果吸引生源，逐步扩大社会幼教市场的占有份额。第 1 页 共 11 页下载后可任意编辑优化队伍建设，促进教育观念转变，开展以全员培训为目标，培训骨干老师为重点，建立一支师德高尚，业务精湛，充满活力，有强烈责任感和事业心的教职工队伍是提高我园教育质量的关键。我们根据园所实际和教职工队伍的现状，把队伍建设列入幼儿园的长远进展规划中，保证每个老师每年不少于 40 学时的再学习，为教职工接受再教育提供了保障，学以致用，用理论指导实践，在实践中提高认识和转变观念才是我们学习及培训的最终目的。因此，我们本着“以科研促教研，以教研促教学，以教学促提高”的指导思想在园内营造出一种宽松，主动参加讨论和探究的氛围，鼓舞老师以主动学习为基点的参加式学习方式，开展岗位练兵，结对子活动，树立良好师德典范，让全园教职工学有榜样，做有方向，行有法律规范，赶有目标，不断增强教职工的创新，进取...
