下载后可任意编辑幼教教育个人年度工作总结转眼之间，xx 年匆匆而去，我们又迎来了热情似火的 xx 年，也许是由于花季里那场甜美的梦幻，也许是冥冥之后的一种缘分，十年寒窗，走过了几多风风雨雨，走过了几度春夏秋冬，我最后实现了儿时的理想——欢乐的作一名幼儿老师
时间的脚步从不停歇，我走出校门，踏上工作岗位已经一年了
回顾这一年自己的工作，我才真真切切的领悟到一名幼儿教育工作者的人生五味，其间，有欢乐也有悲伤，有甜蜜也有心痛，有委屈更有自豪，有辛酸更有欣慰
在真正踏入幼儿教育岗位以前，我脑海里的幼儿园就是老师带领小朋友一齐做游戏，学习简单的知识技能
可当我真正踏入这一行工作时，我对它有了进一步的了解
就在我工作的第二个星期，我经历了这样一件事，我们班上有一对双胞胎叫张雯、张羽，他也许是因为家里的关系，她俩的衣着很邋遢，平常小朋友都不同意跟他一齐玩，说她们是脏孩子
那天，她俩不知怎的，哭着吵着要回家，鼻涕都流到了衣服上，真是脏极了，大家都不愿去理他，但是我想让她俩哭成这样也不是办法，于是我就走过去把她们抱在怀里，轻声地问他:“张雯张羽乖，不要哭了，此刻是中班的姐姐了，不就应再哭了，你们能够告诉老师怎样了吗为什么要哭阿”她俩看了看我，抽泣着，低头不说话
于是，我更加耐心地询问原因，最后她俩最后告诉我是因为小朋友们都不要和我们玩，说我们脏
这时，我心里有一种不知名的感觉，原先小孩的心灵是这样的脆弱，一块小小的石头投进她的心湖就会泛起轩然大波
这时，老师的使命感在我的心中强烈地激荡着，我默默地告诉自己:“必须要做一个好老师
让每个孩子都能够身心健康地进展
”当然一个优秀的老师首先要关怀孩子
孩子是家里的宝，所以老师对于孩子要的爱护
这其中其实有很大的学问，值得我终身学习
我们对于孩子要理解宽容，要耐心引导，要吸引注意，要多与之接触
我们班上有一个很“个性”的孩子，着实让我头痛了很久，刚来
