东北农业大学工程学院农业系统工程教案农业系统工程教案（64 学时）学 时 数：64（54+10）学 分：4主讲教师：王福林职 称：教授 教材：《农业系统工程》中国农业出版社，王福林主编2008. 5注：考虑篇幅和重复，我们仅将 64 学时的模块详细列出，由于其他模块只是在本模块基础上进行删减，故略去。64 学时的课程，理论教学 54 学时，主要讲授系统工程概论（6 学时）、系统工程方法论（6 学时）、聚类分析（8 学时）、农业系统环境辨识与问题诊断（8 学时）、系统预测（8 学时）、系统模拟（8 学时）、系统决策分析（6 学时）农业系统评价（4 学时）。54 学时的课程，理论教学 46 学时，主要讲授系统工程概论（6 学时）、系统工程方法论（6 学时）、聚类分析（8 学时）、农业系统环境辨识与问题诊断（8 学时）、系统预测（8 学时）、系统决策分析（6 学时）、农业系统评价（4 学时）。46 学时的课程，理论教学 40 学时，主要讲授系统工程概论（6 学时）、系统工程方法论（6 学时）、聚类分析（8 学时）、农业系统环境辨识与问题诊断（8 学时）、系统预测（8 学时）农业系统评价（4 学时）。36 学时的课程，理论教学 32 学时，主要讲授系统工程概论（6 学时）、系统工程方法论（6 学时）、聚类分析（8 学时）、农业系统环境辨识与问题诊断（8 学时）、农业系统评价（4 学时）。第一章 系统工程概论一、教学目的使学生掌握系统与系统工程的基本概念、原理、特点，掌握系统功能、结构与环境之间的相互关系，掌握系统思想的形成过程、系统工程的产生与发展，系统工程应用领域等。二、讲授的内容提要、重点、难点1． 讲授的内容：（1）系统概述；（2）系统工程概述；（3）系统科学的学科体系；（4）农业系统；（5）农业系统工程。2． 重点：（1）系统、系统工程和农业系统工程的基本概念、特点；（2）系统概念的形成过程、系统工程的产生与发展、农业系统工程的发展现状；（3）系统功能、结构与环境之间的关系。3． 难点：无三、采用的教学方法：采用讲授法。四、教学环节的时间分配： 全章共用 6 个学时。1． 第一节系统概述共 1 个学时；2． 第二节系统工程概述共 1 个学时；3． 第三节系统科学的学科体系和第四节农业系统内容共 2 个学时；4． 第五节 农业系统工程共 2 个学时。五、课外学习指导和作业量，检测教学目标实现程度的具体措施和要求等：由于本章主要是理论部分，课外...
