《冶金专业英语》自学指导书课程编码及适用专业 课程名称：冶金专业英语课程名称：Subject-based English-- English for Metallurgy Engineering课程编码： 总学时：60 面授学时：24 自学学时：36适用专业：非英语专业函授本科冶金工程一．课程性质 本课程为冶金工程专业课（必修课），通过本课程的学习，使学生掌握钢铁冶金专业的基本英语词汇，能够阅读冶金及相关行业的英文文献，及时掌握国外相关领域的发展动态和新技术。提高翻译技巧和分析难句的能力，正确、通顺、快速地把冶金专业的英文资料译成中文，初步掌握把汉语专业文章译成英文的能力，初步的英语听说能力。二．本课程的地位和特点科技英语在许多国家已经成为现代英语的一个专门的新领域。随着科技的发展与全球经济一体化的逐步深入，科技英语越来越彰显出其重要性，因此世界上许多国家都设立了科技英语研究机构，并在大学中设立了相关专业。《冶金专业英语》则是冶金工程专业的一门专业基础课，旨在培养冶金专业学生阅读科技文献和专业书刊资料的能力。本课程具有以下特点：1． 冶金专业英语不像普通英语那样具有感性形象思维，不具感情色彩，其目的是使读者容易理解而不产生太多的想象。也不经常运用比喻、排比、夸张等修辞手段，而是要准确表达客观规律，按逻辑思维清晰地描述问题。 2. 冶金专业英语的词汇意义比较专一、稳定，特别是大量的专业名词其词义很固定、专一。即使是象 do, take, make 这样的多意义普通动词，在科技英语中它们的词义亦比较固定，其表达方式也比较容易理解。 3. 冶金专业英语主要是一种书面语言，它要求严谨、简洁，不要求在文中堆积华丽的词藻，也不要求考虑朗读和吟诵。 4． 冶金专业英语词汇具有国际性。5. 多使用正式规范的书面动词来替代具有同样意义的口语化的动词或动词短语。 6． 在语法结构上，本课程大量使用被动语态。冶金专业英语使用被动语态可以使描述减少主观色彩，增强客观性，而且通过隐去人称主语而使句子尽可能简洁。 7.大量使用名词或名词短语。 8.大量使用非谓语动词短语及分词短语。 9. 用 It 作形式主语，替代后面 that 所引导的作为主句真正主语的从句。 10. 常用 It 作形式主语替代句子后面作真正主语的动词不定式短语。 11. 多用介词词组来表示用什么方法、数据、资料、什么材料、根据什么标准等。 12. 常见包含两个及两个以上从句的长句。 三．学习目的和要求教育部制定的大学本科...
