幼儿园垃圾分类管理制度目录一、目标要求二、垃圾分类管理小组与职责三、蓝色未来幼儿园垃圾分类管理制度四、幼儿园垃圾的分类五、垃圾分类处理措施六、垃圾分类的管理办法七、垃圾回收的措施八、保健室室垃圾分类目标要求1. 引导师生关注环境保护问题，知道一些环保法规、环保知识、增强环保意识，养成保护环境的习惯，掌握基本的环境科学知识。2. 使师生从自己做起，从小事做起，从关心幼儿园环境做起，积极参与保护环境的行动，做一些力所能及的环境保护工作。3. 培养师生对环境负责任的精神，树立热爱大自然和保护地球家园的高尚情操。4. 结合创建“节约型幼儿园”工作，绿化、美化、净化校园，加强幼儿园环保硬件建设。5. 将环境意识和行动贯穿于幼儿园的管理、教育、教学和幼儿园建设。培养可持续发展人。环境保护教育是让少年儿童从小懂得保护好人类生存的环境，让社会可持续发展。6. 建立学校、家庭、社会一体化的教育机制，以学校为中心，全新带动全社会环保意识发展，使环保教育成为全社会的共同责任。幼儿园垃圾分类管理制度以创建垃圾分类投放质量为目标，整合全校各方面的力量，围绕垃圾分类和回收利用的主题进行全方位、多层次的宣传，教育和引导师生、家长认识到垃圾分类是要从源头上分离出来的，并尽量减少；垃圾的产生量，减少污染，保护环境，提高资源的利用率，逐步建立生活垃圾分类的常态化、长效化机制。为推动社会普遍实施生活垃圾分类发挥示范引导作用。一、具体工作目标1、逐步完善园所垃圾分类收集、分类处置体系。2、逐步实现园所垃圾源头减量、科学分类、无害处理。3、努力形成全体师生积极践行生活垃圾分类减量的良好氛围。二、加强领导、加强团队建设（一）、加强领导组长：后勤主任刘书刚成员：保教主任何娟（负责制定计划、制度、收集活动记录）保健医甄珍、园长郭超（负责巡查监督各班、厨房的垃圾分类情况）各班班长（负责对幼儿、家长的宣传工作）各班保育员（负责担任各班垃圾分类指导员）厨师班长王秀华（负责厨房垃圾分类回收管理）（二）、健全队伍、加强分类管理1、成立垃圾分类指导小组，由各班保育老师担任各班指导员。具体负责本班垃圾分类处置的日常宣传、指导、监督、检查。2、成立垃圾分类减量指导小组，由各班配班老师为班级指导员。具体负责指导本班幼儿。三、设备配置1、每个办公室放置一个可回收垃圾桶、一个其他垃圾桶。2、食堂要设置厨余垃圾桶、其他垃圾桶、可回收垃圾桶。3、园所摆放...
