华东交通大学壳体零件 CAD/CAM 设计学院:机电工程学院班级: *******姓名: ***学号: ************所属课程:机械CAD/CAM指导老师:林老师辅导老师:唐老师时间: 2013 年 6 月 23 日———— 2013 年 7 月 3 日目录1、CAD/CAM 课程设计任务书⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯
42、前言 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯
53、零件建模分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯
174、零件地 NC系列规划表 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯
185、壳体机械加工工艺规程设计⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯196、NC 加工 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯
287、课设心得 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯
298、参考文献 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯
309、附录 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯
33一 CAD/CAM 课程设计任务书一、设计题目:壳体零件地CAD/CAM二、设计目地 CAD/CAM 课程设计是开设《机械CAD/CAM》课程之后进行地一个实践性教案环节
在系统学习 CAD/CAM 技术地基本原理、基本方法地基础上,着重培养学生借助计算机进行机械产品地设计、制造和系统集成地综合应用能力
掌握产品地计算机辅助设计过程和方法,培养利用计算机进行结构设计地能力
掌握零件地计算机辅助制造过程和方法,培养数控编程及加工仿真地能力
通过应用 PRO/ENGINEER,训练和提高CAD/CAM 地基础技能
三、设计任务本课程设计以某一具体地机械零件为设