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好习惯自我管理手册低年级VIP免费

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小学生良好习惯养成自我管理手册(一至三年级学生使用)班级姓名支持者无锡市双河新村小学写给小朋友的话亲爱的小朋友 ,自从你们踏进双河小学的校门,就成为光荣的小学生了!这些天来,在老师、父母的帮助和你自己的努力下,你们一天比一天懂事,一天比一天能干了。瞧,你们学会了谦让,学会了读书,学会了写字,学会了计算,学会了做操,有的小朋友还养成了一些好习惯,真棒!你们知道吗?在一个人成长的过程中,需要养成许多好习惯。好习惯越多,就越是出色。你一定想成为一个人人夸奖的好孩子。那么,让我们从今天开始,培养自己养成爱读书的好习惯。我们的约定是:每天在家里读书半小时左右 (一年级小朋友可以适当减少一点阅读时间),可以是学校里发的书, 也可以是爸爸妈妈买的书,天天坚持,即使是礼拜天, 节假日、寒暑假,只要没有特殊的困难,绝对不能中断。 一年以后,我们再来比一比,哪些小朋友养成了爱读书的好习惯?你有信心做到吗?如果有, 请把你的决心写下来, 在横线上写名字, 括号里写上每天用于阅读的时间,并且大声读出你的决心。的决心:从今天开始,天天坚持至少读书( )分钟!我的姓名我的性别我的属相我最拿手的本领:我最向往的活动:我最幸福的时刻:我好朋友(有几个就写几个) :我最大的优点:我最喜欢的颜色:我最喜欢的一个故事:在这里贴上一张你最喜欢的照片吧!什么?地方太小啦?那就把它剪得小一点嘛!我的个人档案自己写一条: 我最世界著名的教育家苏霍姆林斯基从多年的教育实践中得出一个结论: “只有能够激发孩子去进行自我教育,才是真正的教育。 ”如何激发孩子进行自我教育, 苏霍姆林斯基认为: 一般而言, 儿童的自我教育是从阅读好书开始的。 因为阅读好书能够吸引他们的理智和心灵, 激起他们对世界和对自己的深思,迫使他们认识自己和思考未来。 尤其是名人传记、伟人故事更能激发儿童进行自我教育。他们在阅读这些书籍时, 必然会被伟人的道德美所吸引、震撼、赞赏和摹仿; 必然会用伟人的眼光来看待自己,用高尚言行的尺度来衡量自己; 必然会自己对自己谈话, 为自己的不足而感到悔恨, 并进而要求完善自己, 改进自己——这就是自我教育。教育专家也指出:“孩子会不会阅读,决定着他的智力发展,喜爱阅读的孩子潜力更大。”由此可见,阅读对孩子的影响是不言而喻,不可估量的。如果能在小时候养成良好的课外阅读习惯,对他们品德的形成, 习作能力的提高, ...

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