2018-2019 学年度七年级上期英语教学计划（人教版新目标）一、指导思想以“英语课程标准”为宗旨，适应新课程改革的需要， 面向全体学生， 提高学生的人文素养，增强实践能力和创新精神
正确把握英语学科特点，积极倡导合作探究的学习方式
培养学生积极地情感态度和正确的人生价值观，提高学生综合素质为学生全面发展和终身发展奠定基础
二、学生基本情况分析大多数学生已能听懂有关熟悉话题的语段和简短的故事，能写便条和简单的书信
但由于各种因素的影响，学生发展参差不齐，这给教学带来不少困难
另外，学生在情感态度学习策略方面还存在诸多需要进一步解决的问题
例如：很多学生不能明确学习英语的目的；有些同学在学习中缺乏小组合作意识；部分同学没有养成良好的学习习惯，不能做好课前预习、课后复习
三、教材分析人教版《新目标英语》七年级（上册），本册书共12 个单元，即预备篇 (3 个单元 )和正式篇 (9 个单元 )，每单元分 Section A 和 Section B 以及 Self-check 三部分
Section A : 1a 呈现本单元的重点单词，语法结构与功能；1b 呈现任务型听力练习；1c 结对练习核心对话； 2a,2b 是多种听力练习；2c 呈现不同的任务
Grammar Focus 呈现语法功能重点； 3a-3c 提供多种课堂活动
Section B: 1a 词会扩展； 1b 新旧知识综合运用，同时在原有基础上有所扩展；2a,2b 为听力练习； 3a-4 提供各类练习形式，随着所学内容的加深，逐步扩展成阅读和写作练习
4 为创造性活用所学知识提供各类课堂活动
Self-check: 使学生对自己的英语水平有明确的认识
自我评价，包括词汇知识的评价，语言应用能力的评价和幽默卡通
本学期的重点是继续学习词汇和习惯用语，语法知识点：不定代词、频率副词、询问情况、方式状语、提出邀请、形容词比
