.. .. . 学校创建文明单位汇报材料一、学校概况学校在长期的办学实践中南模形成了“爱国荣校，勤俭，发展个性，健全人格”的特色，积淀成重实求真，关注学生全面发展的校园文化。我们有“勤、俭、敬、信”的校训、有“四实”校风”。经过数代南模人不懈地努力、拼搏、奋斗，今天的南模正处在一个高位的出发点上，我们在努力打造具有南模特色的“强势学科”，在继承的基础上构建具有鲜明时代特色的“班级文化”，在学科建设、教学质量、科学研究、 师资队伍建设、国际交流与合作等方面均取得了长足的进步。二、创建精神文明单位的主要措施（一）深刻领会和贯彻构建社会主义和谐社会理论，形成共同愿景，树立创建目标。二零零五年初，我校提出“塑造南模新形象，提升综合竞争力”的办学构思，经过全校师生的共同探求与实践， 已在认识上逐步清晰：既要在南模的知名度、风格、特色和质量的原优势基础上，寻找到与南模的办学基础、 社会地位和历史责任相符合的继承性的发展点，这些建筑在南模文化基础上的发展点的健康持续的发展，对赢得良好的.. .. . 社会声誉，博得公众的信赖，吸纳充足的教育资源，吸引优质的教师和学生；对外引发师生员工的自豪感和驱动力，有利于提高凝聚力和形成团队共识和团队精神， 就会给学校带来涵深刻丰富的崭新的形象特征，就能够提升我校在新一轮办学竞争中的综合实力。现在，我们把新的发展点概括为“两型两化”——学习型、温馨型、数字化、国际化。并在此基础上，进一步确定为近中期的办学目标，使之与学校的育人目标相得益彰。我校以培养“四个模”式的学生为根本，以“新三年规划”为行动蓝本，把“二期课改”工作、队伍建设工作、党建工作和争创市文明单位作为一个整体来做。集中精力，破解难题，持续推进学习型校园、温馨型校园建设；敢于探索，有所突破，积极推动数字化、国际化校园建设， 持续推进学校两个共同愿景的达成，即创建一个美好的环境，把南苑学子培养成为“四个模”式的优秀学生（育人目标）；通过开创性的工作，把南模办成学习型、温馨型、数字化、国际化的现代学校（近中期办学目标）。我校领导干部组织党员认真学习理论和“三个代表” 重要思想并将其运用到具体的实践工作中， 深刻学习贯彻构建社会主义和谐社会理论，制定了《学生常规管理考核制度》、《教学管理制度》、《试卷管理标准》 等一系列规章制度， 将社会主义和谐社会理论融入在学校工作计划和各部门的工作计划中。特...
