下载后可任意编辑教育现状调研报告 4 篇与教育科研先进个人申报材料汇编教育现状调研报告 4 篇家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。不同的家庭形态、不同的教养态度、不同的家长素养，对于形成孩子最初的人格、体格和智慧以至孩子一生的成长都起着不可估量的作用。科学的家庭教育环境的建立，有助于抵御社会的不良风气对少年儿童的影响，从根本上提高少年儿童的自身素养。本次调研主要采纳调查法、辅以访谈法。访谈了学校负责家长学校工作的学校领导、老师，并对部分学生家长进行了问卷调查。一、农村家长对家庭教育的认识程度调查我们对 56 位家长进行了专项调查，其要点有：(1)你平常管孩子吗?怎样管?(2)你们是怎样起示范作用的?(3)当孩子做出成绩时，或做不正确的事情时，你们怎么做?(4)你认为家庭对孩子的教育和影响是否重要?其中 “你认为家庭对孩子的教育和影响是否重要?”家长回答的汇总见下表：非常重要比较重要不重要 12（人）37（人）7（人） 由表可见,在 56 名学生家长中,认为家庭教育非常重要的不多，仅占 21.5%，由此可以看出，有一小部分家长知道家庭教育的重要意义，他们认为家庭应为孩子的健康成长制造一个良好的育人环境，家庭对孩子的教育和影响是非常重要的，教育是从家庭开始的，家庭是儿童心智进展的基础。据了解，认为家庭教育非常重要的家长，其子女在学校各方面表现也都是非常不错的。表中显示认为家庭教育比较重要的家长占66.7%，占大多数，他们认为家庭对孩子的成长有一定的影响，孩子的第 1 页 共 26 页下载后可任意编辑品行形成主要取决于家庭的早期教育，孩子成长的道路很长，很艰巨，需要家庭的正确教育和引导。此表还可看出，认为家庭教育不重要的占 12.8%，这一小部分家长认识不到家庭教育的重要性，他们认为孩子从生下来到上幼儿园这段时期还不懂事，家长没法教育。孩子上幼儿园开始，就进入学校，教育孩子是学校的事，是老师的责任，这种错误的想法及做法，会对孩子产生不良影响或造成严重的后果。在访谈中还了解到母亲在家庭教育中承担更重要的责任，父母参加家庭教育不平衡。二、原因分析从调查的情况中可以看出农村家庭教育工作仍然存在着一些不容忽视的问题。1、社会原因相对于学校教育而言，家庭教育是隐性的，非正规的。在现今高考体制影响下，很多人把教育等同于分数，分数高于一切;对教育狭义理解，简化了教育的内涵，突出了学校教育的重要性，而忽略了家庭教育的意义。...
