下载后可任意编辑数学教育科研年度工作总结与数据分析年度工作总结开头汇编数学教育科研年度工作总结时间如白驹过隙，回顾本学期的教育科研工作，本人根据期初制定的教科研工作计划，踏踏实实工作，不断加强思想、理念和方法的学习，收集了大量的原始的过程性材料，从法律规范入手，有目的，有计划，有步骤地进行课题讨论实验，加强课堂教学改革讨论，以新课程改革为契机，以新课程标准的基本理念为指导，转变教学观念，提升自身教学水平及数学教学质量
为了总结得失，明确经验教训，为下一阶段的工作进行提供参考，现特将前一阶段的工作情况总结如下：一、学习为先，积淀底蕴，夯实科研基础
学习是充满思想的劳动，真正意义上的学习必定能更新观念、促进反思、修正行为、增强底蕴
每一个老师都应该自觉地将学习视作自己职业生命的第一需求，让学习成为自己教学工作不可或缺的重要组成部分，通过学习不断提高教学讨论能力
我首先从管理理论上充实自己，自费订阅《教育教学管理》，常常借阅《人民教育》、《湖北教育》利用休息时间学习，充实自己的理论积淀
其次还购买并仔细研读了《小学数学老师》、《小学教学设计》、《新旧大纲对比》、《老师教学究竟靠什么》、《教育学》、《心理学》、《为了中华民族的复兴》、《为了每一位学生的进展》等书刊以及各类教科研杂志，更新自己的观点，给自己业务方面注入新奇的血液
利用业务学习的机会，学习了新课程标准，学习了与讨论的课题相关的理论，积极参加教科研的校本培训活动，丰富科研理论知识
同时我注重向身边的榜样学
学习老老师们的班级管理与协调能力、青年老师的热情与虚第 1 页 共 7 页下载后可任意编辑心好学、党员的高风亮节
我积极参加了《班队活动渗透心里健康教育讨论》课题的课题组长工作任务
通过讨论课观摩、查找相关资料、集体备课、研讨等形式，对课题讨论思路及相关基本方法等有了一定了解，为课题讨论打下扎实的基础……二、加强教研、
