苏州农业职业技术学院Suzhou Polytechnical Institute of Agriculture人才培养工作水平评估宣 传 手 册（教 职 工 专 用）苏州农业职业技术学院评估办编制二○○七年一月前 言为推动高等职业教育持续、健康发展，教育部从 2004 年开始正式启动五年一轮的高职高专院校人才培养工作水平评估。截止 2005 年 12 月底，江苏省共有高职高专院校 72 所。根据省教育厅的统一部署，凡 2004 年底前建立的 64 所高职高专院校均将在 2007 年 12 月底前接受评估，以后每三年进行一次评估。根据《江苏省教育厅办公室关于确认 2007 年江苏省高职高专院校人才培养工作水平评估时间安排的函》（苏教办高函〔2007〕1 号）精神，我院将于 2007 年 4 月下旬接受上级教育部门的评估。评估工作事关全局，影响深远，关系到学校的生存、发展。学院党委号召全体师生员工认真学习、领会《江苏省高职高专评估手册》和《宣传手册》的有关内容 ，团结协作、真抓实干、开拓创新，以积极的姿态和饱满的热情投身到迎评工作中去 ，充分展示我院师生积极上进的精神风貌和优良的校风、教风、学风，确保本次评估全面创优，为通过国家级示范性职业技术学院评估奠定基础。为便于理解，增加可操作性，对部分问答作相关标识，具体含义为：“○”表示“了解”；“●”表示“理解”；“☆”表示“掌握”。序号前标“*”的表示本专业教师应掌握内容。苏州农业职业技术学院评估办二○○七年一月目 录第一部分 评估基本知识1、评估的本质是什么?评估的基本方针是什么?（☆）2、评估是从何时开始的？（○）3、评估的目的与意义是什么?（○）4、评估的指导思想是什么?（○）5、评估的依据是什么?（○）6、评估工作关注的基本要点有哪些?（☆）7、评估的核心是什么?（迎评组织成员掌握，其他人员了解）8、评估的原则是什么?（○）9、评估的基本任务是什么?（○）10、评估工作的出发点和落脚点是什么?（○）11、评估指标体系的内容有哪些？（☆）12、“特色或创新项目”的内涵是什么？（○）13、高职教育要实现“三个转变”是指什么?（○）14、教学经费的内涵及其来源是什么？（○）15、教学仪器设备的内涵是什么？（○）16、“基本理论与基本技能”的内涵是什么？（●）17、时代要求当代大学生应具有什么样的思想政治素质？（○）18、社会声誉指什么？（○）19、产学研结合的内涵是什么？（●）20、什么是教学成果？（○）21、专业指导委员会的作用是什么？...
