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未成年人思想道德建设汇报材料与未成年思想道德建设工作总结汇编VIP免费

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下载后可任意编辑未成年人思想道德建设汇报材料与未成年思想道德建设工作总结汇编未成年人思想道德建设汇报材料一、家庭教育是根源,是教育人的起点和基点家庭对孩子实施教育是一个长期的过程,从另一个角度说,家庭教育其实是父母形象的再塑造,家长是孩子的第一任老师,也是终身之师。所以在对孩子进行教育时不能持“无以善小而不为,无以恶小而为之”的观点。美国学者 R、F 尼赫茨指出,作为父母应做到以下 10点:孩子在场,父母不要吵架;对每个孩子都要给予同样的爱;父母之间互相谦让,相互谅解;任何时候,父母都不要对孩子撒谎;父母与孩子之间要保持亲热无间的关系;孩子的朋友来做客时,父母要表示欢迎;对孩子提出的问题,父母要尽量予以答复;在孩子朋友面前,父母不要讲孩子的过错;注意观察和表扬孩子的优点,不要过分强调孩子的缺点;对孩子的爱要稳定,不要动不动就发脾气。随着社会竞争的日趋激烈,家长对孩子的教育的重视程度也明显提高了。在望子成龙、望女成凤的道路上,却有不少人走进了一些误区。一是期望太高;二是期望单一;三是溺爱过渡;四是干涉过多。由于这些误区,使得出前面的几则“笑话”。据统计,有 80%的学生在学习生活中存在有孤独、自卑、焦虑、依赖、忧郁等不良心理;66.84%的小学生不会洗衣做饭。据来自上海市自杀预防与干预研讨会的一份调查资料显示,通过对该市 8 个区、超过 2500 名中小学生调查发现,有 24.39%的被调查者有过一闪而过的“活着不如死了好”的念头,15.23%的中小学生曾仔细考虑过自杀的行为,5.85%的孩子有过实施自杀的计划,1.71%的孩子有自杀未遂的经历,而绝大多数父母对此却一无所知。第 1 页 共 11 页下载后可任意编辑总之,要使孩子健康成长,家长不要以自己的好恶来为孩子设计未来,更不要用自己的标准来约束孩子,要给孩子提供一个健康的环境,还孩子一个自由的空间,让他们按自己的兴趣去进展。二、学校教育是对未成年人进行思想道德教育的主渠道《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》中指出:“学校是对未成年人进行思想道德教育的主渠道,必须根据党的教育方针,把德育工作摆在素养教育的首要位置,贯穿于教育教学的各个环节。要把弘扬和培育民族精神作为思想道德建设极为重要的任务,纳入中小学教育的全过程……”学校是青少年学生健康成长的摇篮,是孕育希望的园地,加强青少年学生的思想道德建设,教育工作者责无旁贷。一...

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